最新棱柱截交線教學(xué)講義PPT.ppt

最新棱柱截交線教學(xué)講義PPT.ppt

ID:62144797

大小:614.00 KB

頁數(shù):18頁

時間:2021-04-19

最新棱柱截交線教學(xué)講義PPT.ppt_第1頁
最新棱柱截交線教學(xué)講義PPT.ppt_第2頁
最新棱柱截交線教學(xué)講義PPT.ppt_第3頁
最新棱柱截交線教學(xué)講義PPT.ppt_第4頁
最新棱柱截交線教學(xué)講義PPT.ppt_第5頁
資源描述:

《最新棱柱截交線教學(xué)講義PPT.ppt》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、棱柱截交線復(fù)習(xí)截斷面截交線截平面截切——用一個與立體相交的平面,截去立體的一部分。截平面——用以截切立體的平面。截交線——截平面與立體表面的交線。截斷面——因截平面的截切,在立體上形成的平面。截切立體——截切以后的立體。一、概念截切立體1、截交線是截平面與立體表面的共有線,線上的任意一點都是截平面與立體表面的共有點。2、截交線是一個封閉的平面多邊形。3、截交線的形狀取決于立體表面形狀,以及截平面與立體的相對位置。截交線二、截交線的性質(zhì):4?分析:截平面為正垂面,截交線的正面投影積聚為直線。截平面與四條棱線相交,從正面

2、可直接找出交點。1'1"2"2'(4')3'3"作出各對應(yīng)點的投影,依次連接各點。補(bǔ)全棱錐體的外形投影。4"132?[例2]求作四棱錐被截切后的水平投影和側(cè)面投影。[例3]作四棱柱被截切后的投影。a'(b')baa"b"分析:四棱柱的上部被一個正垂面和一個側(cè)平面所截切,因四棱柱的四個棱面均垂直于水平面,截平面與棱線的交點均在棱面的投影上。此外還應(yīng)作出兩截平面的交線AB的投影。??BA7"11"8"87111"2"10"5"6"9"4"3"961(3)2(4)1051‘(2')8'3‘(4')10'(5')9'11'(

3、6')(7')ⅠⅪⅡⅨⅩⅣⅢⅤ[例4]求立體截切后的投影。小結(jié)當(dāng)用兩個以上平面截切平面立體時,在立體上會出現(xiàn)切口、凹槽或穿孔等。作圖時,只要作出各個截平面與平面立體的截交線,并畫出各截平面之間的交線,就可作出這些平面立體的投影。一、幅值裕度§5-5控制系統(tǒng)的相對穩(wěn)定性二、相角裕度結(jié)論:例:某單位反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為求相角裕度和幅值裕度,并判斷閉環(huán)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。解:系統(tǒng)的開環(huán)對數(shù)頻率特性如圖所示:由曲線2和3可知,K=2時,相角裕度和幅值裕度分別是因為γ>0,Lg>0,故對應(yīng)的閉環(huán)系統(tǒng)是穩(wěn)定的。K=20時,由

4、曲線1和3看到因為γ<0,Lg<0,故對應(yīng)的閉環(huán)系統(tǒng)是不穩(wěn)定的。求ωc和相角裕度γ的另一種方法由已知的開環(huán)傳遞函數(shù)得按定義由A(ω)=1就可以求出ωc來,但系統(tǒng)階數(shù)高時,由A(ω)=1求ωc是很麻煩的??梢圆捎媒铺幚淼霓k法求ωc。由圖可知因1<ωc<5,故可取,。則。當(dāng)K=20時,。當(dāng)K=2時,。知道了ωc后,便可利用如下公式求相角裕度。當(dāng)K=20,時,當(dāng)K=2,時,。這種求法有一定的誤差,但此方法在要求不太高的情況下,還是很實用的。為了獲得滿意的過渡過程,通常要求系統(tǒng)有45°-70°的相角裕度。這可以通過減小開環(huán)

5、增益K的辦法來達(dá)到。但是,減小K一般會使斜坡輸入時穩(wěn)態(tài)誤差變大。因此有必要應(yīng)用校正技術(shù),使系統(tǒng)兼顧穩(wěn)態(tài)誤差和過渡過程的要求。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。