論文：當(dāng)前幼兒園安全教育與管理存在的問題和對(duì)策.doc

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1、當(dāng)前幼兒園安全管理中存在的問題及對(duì)策《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。"因此在幼兒園教育工作中，幼兒的安全問題是保教工作的重中之重,但是近年來，幼兒園安全問題不斷發(fā)生，安全事件日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),意外傷害事故已成為影響幼兒健康成長(zhǎng)的第一殺手.如何采取安全措施,防范各種安全故事的發(fā)生已成為當(dāng)前幼教工作者要研究的刻不容緩的重要課題。一、當(dāng)前幼兒園安全管理中存在的問題1、幼兒自身原因。由于幼兒年齡小，缺乏安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，識(shí)別危險(xiǎn)和自我保護(hù)能力差，加上活潑好動(dòng)、又好奇、好探索，在活動(dòng)中對(duì)危險(xiǎn)事物不

2、能作出正確判斷，不能預(yù)見行為后果，如：幼兒在跑來跑去時(shí)，對(duì)迎面跑來的其他幼兒卻不知要躲閃。2、家庭原因。現(xiàn)在孩子大都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)對(duì)孩子過分保護(hù),忽略了對(duì)幼兒獨(dú)立能力的培養(yǎng)，忽視了對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，家長(zhǎng)安全防范意識(shí)薄弱。3、學(xué)校原因。首先幼兒園安全責(zé)任意識(shí)不夠，對(duì)安全工作不夠重視，幼兒園安全制度不健全,內(nèi)部安全管理工作不到位。如:有些幼兒園門衛(wèi)管理不當(dāng),責(zé)任心不強(qiáng)，幼兒趁門衛(wèi)不注意，溜出幼兒園而走失.其次是幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備存在不安全因素.二、加強(qiáng)幼兒園安全管理的對(duì)策（一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立安全工作責(zé)任制。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu).首先

3、幼兒園應(yīng)從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任入手。其次,要經(jīng)常召開安全會(huì)議，分析安全存在問題,研究制定具體方案和措施，促進(jìn)幼兒園安全工作扎實(shí)開展，營(yíng)造強(qiáng)有力的工作格局。2、簽訂責(zé)任書。每學(xué)期開學(xué)初，園長(zhǎng)與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，使安全工作責(zé)任到人;其次,幼兒園還應(yīng)與供貨商簽訂“食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書”，雙管齊下，杜絕各類安全事故的發(fā)生.（二）建立健全安全制度和應(yīng)急預(yù)案常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。"幼兒園如果沒有健全的安全制度做保障，就會(huì)陷于口號(hào),流于形式.因此，幼兒園首先要抓好制度建設(shè),狠抓規(guī)章制度的落實(shí)，建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急

4、處置工作預(yù)案.定期、定人、定點(diǎn)進(jìn)行安全檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)處理或向有關(guān)人員報(bào)告。制定園長(zhǎng)、教師、保育員、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責(zé)及安全操作規(guī)程。做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人.（三）強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位。1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。首先嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度.設(shè)立“幼兒接送卡”，要求家長(zhǎng)要持卡接孩子，督促門衛(wèi)嚴(yán)格把好憑卡接送關(guān)。其次,還要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班工作，加強(qiáng)一日活動(dòng)巡視檢查，保證家長(zhǎng)和孩子的出入安全。2、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，食堂工作人員要持健康證上崗，每年體檢一次.幼

5、兒園應(yīng)與各家供貨商簽訂協(xié)議書，確保幼兒食品衛(wèi)生安全，每天還必須做好食物留樣工作。并認(rèn)真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件，合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營(yíng)養(yǎng)計(jì)算.炊事員要把好食品的最后一關(guān)，發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品必須立即報(bào)告，同時(shí)必須嚴(yán)把食堂關(guān),嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂,杜絕意外事故的發(fā)生.3、做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查.幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入一線檢查,對(duì)幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查，確保安全工作落到實(shí)處，如對(duì)幼兒園的水電、燃?xì)獾劝踩ぷ髦攸c(diǎn)要求值班人員要天天檢查,保證萬無一失。對(duì)戶外大型活動(dòng)的器械要由專職人員負(fù)責(zé)檢查

6、，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，對(duì)幼兒園的房屋、水電、場(chǎng)地、家具、玩具、用具及大型活動(dòng)器械要經(jīng)常進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，消除各種安全隱患。（四）開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。1、培養(yǎng)幼兒的安全及自我保護(hù)意識(shí)。我們將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中。通過教學(xué)，使幼兒明確自我保護(hù)的意義，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。幼兒在他們感興趣的實(shí)踐活動(dòng)中不斷掌握自我保護(hù)的知識(shí),提高自我保護(hù)的能力.通過各種有趣的游戲活動(dòng)讓幼兒懂得保護(hù)身體各部分器官；利用活動(dòng)室的環(huán)境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標(biāo)志,熟練運(yùn)用各種求救電話的使用方法，以便在危險(xiǎn)時(shí)候多一些求助手段.其

7、次要讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)單的安全技巧。在幼兒成長(zhǎng)過程中,安全的責(zé)任要逐步從大人手中轉(zhuǎn)交到孩子自己手中,我們?cè)偌?xì)心也無法預(yù)見到孩子可能面臨的危險(xiǎn)，所以安全教育中最好的辦法是讓幼兒掌握一些避開、應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的技巧和方法。2、創(chuàng)設(shè)良好生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。著名教育家布羅菲、古德和內(nèi)德勒為幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)提出了11個(gè)目標(biāo)，其中有“能關(guān)注幼兒的健康和安全”“有積極的情緒氛圍,促進(jìn)幼兒自信心發(fā)展”等。因此,我們精心創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對(duì)幼兒進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象而又綜合性的教育。如：我們都貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志，時(shí)刻提醒幼兒注意安全.在活動(dòng)室內(nèi)設(shè)立了

8、專門的“生活角”，為幼兒提供一些錄音、圖書、圖片,“哪種做法對(duì)”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為。同時(shí)我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,體諒和容忍幼