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《2015梅州行測(cè)邏輯題從對(duì)應(yīng)分析法入手解答.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途2015梅州行測(cè)邏輯題從對(duì)應(yīng)分析法入手解答 對(duì)應(yīng)分析法就是，找對(duì)空缺處與前后文之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并依此來(lái)推斷空缺處詞語(yǔ)的方法.因?yàn)橐话阕髡咴谛形臅r(shí)，總會(huì)前后相互照應(yīng)，命題人在設(shè)空時(shí)，也多選在句子其他成分有呼應(yīng)的位置 一、語(yǔ)義邏輯關(guān)系的對(duì)應(yīng) 根據(jù)歷年公務(wù)員考試真題可知，邏輯填空題目的語(yǔ)義邏輯關(guān)系主要有以下幾種: 1、轉(zhuǎn)折關(guān)系 轉(zhuǎn)折關(guān)系,指的是在句子或語(yǔ)段中，后文不是順著前文的意思寫(xiě)下來(lái),而是轉(zhuǎn)了一下，跟前文的意思相反，或是對(duì)前文意思的修改補(bǔ)充?！ 示例］這間屋子很大，只是光線(xiàn)差了一點(diǎn)?！ 肮饩€(xiàn)差了一點(diǎn)"是對(duì)“這間屋子很大"的補(bǔ)
2、充?！ 。劾}1]長(zhǎng)城的文明是一種僵硬的雕塑,都江堰的文明卻是一種____的生活.長(zhǎng)城擺出一副老資格等待人們的修繕，都江堰卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無(wú)所求的鄉(xiāng)間母親,只知____?！ √钊雱?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()?！ 。輕盈沉默B。靈動(dòng)貢獻(xiàn) C.滋潤(rùn)奉獻(xiàn)D.恬靜付出 國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)解析:由句意可知，作者是拿長(zhǎng)城與都江堰做對(duì)比，從而反襯出都江堰的更勝一籌.第一空所填的詞應(yīng)該與“僵硬”相對(duì)，由此排除C、D。而A項(xiàng)中的“輕盈”一般是形容動(dòng)作的,與“生活"搭配不當(dāng)，故也排除。因此本題答案為B。 2、順承關(guān)系 順承關(guān)系,指的是作者在描述一個(gè)連續(xù)的動(dòng)
3、作或事情時(shí),常遵循一定的時(shí)間、空間或事理邏輯順序，表現(xiàn)在句子中則是分句之間有前后相承的關(guān)系，或描述連續(xù)動(dòng)作的詞語(yǔ)之間具有不可顛倒的前后次序?！ 示例]構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長(zhǎng)、壯大、遷徙、融合的歷史。 句中“成長(zhǎng)"、“壯大”、“遷徙”、“融合”一系列連續(xù)動(dòng)作有著不可顛倒的時(shí)間順序?！ 例題2]這些私自印制已注冊(cè)商標(biāo)以及____、____、____假冒商品的行為均已構(gòu)成犯罪?！ √钊雱?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。 A.運(yùn)輸銷(xiāo)售制作B。銷(xiāo)售運(yùn)輸制作 C.制作運(yùn)輸銷(xiāo)售D。制作銷(xiāo)售運(yùn)輸 解析：“制作”、“運(yùn)輸”、“銷(xiāo)售”三個(gè)詞語(yǔ)存在一個(gè)先后的邏輯
4、關(guān)系，只有先“制作”假冒商品，再“運(yùn)輸”，才能“銷(xiāo)售”。因此本題選C?！ ?、遞進(jìn)關(guān)系 遞進(jìn)關(guān)系,指的是后一分句以前一分句為基點(diǎn)，并在程度或范圍上比前一分句有更進(jìn)一層的語(yǔ)義關(guān)系。常表遞進(jìn)關(guān)系的詞語(yǔ)有:甚至、更、還、以至、何況、并且、不僅（不但、不光)……而且……、尚且……何況……。個(gè)人收集整理勿做商業(yè)用途 ［示例］我去過(guò)江浙一帶，幾乎每到一個(gè)縣,都發(fā)現(xiàn)那里的博物館會(huì)有一張登幾個(gè)甚至幾十個(gè)中過(guò)狀元的人的名單表，這真是令我瞠目結(jié)舌。 例句中“甚至”前后,即“幾個(gè)”與“幾十個(gè)”之間為遞進(jìn)關(guān)系，表示數(shù)量的增多?！ 。劾}3］我們要善于在平庸的生活中找到自己的支
5、點(diǎn)。如果____，甚至這山望著那山高，那我們永遠(yuǎn)做不好腳下的事，更不容易滿(mǎn)足. 填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。 A。好高騖遠(yuǎn)B。得隴望蜀C。欲壑難填D。貪得無(wú)厭 國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)解析:“得隴望蜀”、“欲壑難填”、“貪得無(wú)厭"意思相近，都是指追求財(cái)物沒(méi)有滿(mǎn)足的時(shí)候，與句中“這山望著那山高”的程度接近。由“甚至"可知，其前后為遞進(jìn)關(guān)系，而B(niǎo)、C、D都不構(gòu)成該關(guān)系。故本題答案為A。 4、并列關(guān)系 并列關(guān)系，指的是語(yǔ)段中詞與詞、短語(yǔ)與短語(yǔ)、句子與句子之間在語(yǔ)義上相互關(guān)聯(lián)，在句子結(jié)構(gòu)上趨于相同,在句子成分上地位相當(dāng)?shù)年P(guān)系?！ 〔⒘嘘P(guān)系的詞或短語(yǔ)常以頓號(hào)、
6、關(guān)聯(lián)詞“和”連接.為了保持句子內(nèi)部節(jié)奏的一致性、流暢性,句中并列成分的詞語(yǔ)的詞性通常保持一致，語(yǔ)義多相互關(guān)聯(lián)或相近。 并列分句的結(jié)構(gòu)常常相似，多以分號(hào)連接，為了使分句間彼此照應(yīng)、緊密聯(lián)系，分句描述的多是同一個(gè)事物的不同方面,或從不同的角度闡述同一個(gè)道理. [例題4]荀子認(rèn)為，人的知識(shí)、智慧、品德等,都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來(lái)的.他專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了《勸學(xué)》篇,論述學(xué)習(xí)的重要性,肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物,倡導(dǎo)____、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。 填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。 A.孜孜不倦B。堅(jiān)忍不拔C.按部就班D.一絲不茍 解析：由空缺處后的兩個(gè)頓號(hào)可
7、知,空缺處所填詞語(yǔ)與“日積月累”、“不斷求知"為并列關(guān)系，故含義也應(yīng)與之相關(guān)聯(lián)或相近。“日積月累"、“不斷求知"強(qiáng)調(diào)的是一種持續(xù)性,選項(xiàng)中只有A項(xiàng)的“孜孜不倦”符合。故答案選A. 5、因果關(guān)系 因果關(guān)系,指的是前后文在語(yǔ)義上存在原因與結(jié)果的關(guān)系.邏輯填空中，常見(jiàn)的表因果關(guān)系的詞語(yǔ)有：因?yàn)?、所以、由于、才、以致、因此、既然……那么……?！ 示例]由于古人視彗星出來(lái)為不祥，故而對(duì)其非常重視,幾乎每一次出現(xiàn)都有比較詳細(xì)的記錄. 句中因?yàn)檎J(rèn)為“彗星出來(lái)為不祥”，所以在行動(dòng)上“對(duì)其非常重視"?！ 例題5]蘇州建城有2500年之久，它已經(jīng)____。無(wú)怪乎七年前初
8、次____的時(shí)候它是那樣疲勞，那樣憂(yōu)傷,那樣強(qiáng)顏歡笑
