最新速度、路程和時間的計算資料幻燈片.ppt

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1、速度、路程和時間的計算資料復習:勻速直線運動速度的計算公式,每個字母代表的物理量速度的單位和換算關系平均速度和瞬時速度的區(qū)別路程的計算公式時間的計算公式例1:某物體做勻速直線運動,200s通過800m的路程,則它的速度是多少?這個物體最后100m的速度是多少?例5:一列長100m的列車,穿過500m長的山洞,若列車的速度為108km/h,它完全通過山洞需要多長時間?例6:氣球以0.6m/s的速度勻速上升5min,它上升的高度是多少?例7:向月球發(fā)射無線電波,無線電波到達月球再返回地面共需2.56s,無線電波的傳播速度是3×108

2、m/s,則月球到地球的距離是多少?例8:甲、乙兩物體做勻速直線運動,它們的速度之比為3∶1,通過的路程之比為2∶3,那么甲、乙兩物體運動的時間之比是多少?例9:甲乙物體都作勻速直線運動,已知甲的速度是乙的速度的2倍,乙通過的路程是甲的1/6,則甲運動的時間是乙的多少倍?例10.如圖所示,在遵守交通規(guī)則的前提下,從掛標志牌的地方去團山風景區(qū),求汽車最快要用多長時間?車次站次站名到達時間開車時間運行時間里程D311北京南始發(fā)站11:050分0D312天津西11:4611:4741分148D313泰山14:2514:293小時20分5

3、68D314兗州15:1015:114小時5分651D315徐州16:3016:315小時25分814D316蚌埠17:3217:336小時27分978D317南京18:5018:527小時45分1162D318上海20:50終點站9小時45分14631350150012001050900750600450300150012345678910t/mins/m一人跑步的圖象,利用圖象求他10min內通過的路程m,求他速度m/min。1500150例11:135015001200105090075060045030015001234

4、5678910t/mins/m第二天,仍以150m/min的速率勻速跑步,但跑到750米處停下來休息2分鐘,接著仍以原來速度跑了3分鐘。利用圖象將他這段時間內內通過的路程表示出來1350150012001050900750600450300150012345678910t/mins/m乙也勻速跑步10分鐘,跑了1000m。通過圖像比較甲乙的速度。甲乙例12:1350150012001050900750600450300150012345678910t/mins/m方法1.T相同S甲>S乙則:V甲>V乙甲乙利用圖象比較速度:135

5、0150012001050900750600450300150012345678910t/mins/m方法2.S相同T甲V乙甲乙利用圖象比較速度:例13:甲、乙兩車同時從相距7.2km的兩地出發(fā),相向做勻速直線運動,甲車的速度為36km/h,乙車的速度為5m/s,則二人經過多長時間相遇?例14:一艘巡洋艦以90km/h的速度追趕它前面120km處的一艘戰(zhàn)斗艦,巡洋艦追了270km才追上,則戰(zhàn)斗艦的速度是多少?例15:在一次爆破中,用了一條96cm長的導火線來使裝在鉆孔里的炸藥爆炸,導火線燃燒的速度是0.8cm/s

6、,點火者點著導火線后,以5m/s的速度跑開,問:他能否在爆炸前跑到離爆炸點500m的安全區(qū)?類型題示范:求v求t求s火車過橋比例問題列車時刻表問題出租車發(fā)票問題交通標志牌問題圖像問題相遇問題追擊問題作業(yè)題解析甲、乙兩輛汽車同時勻速向東行駛,甲車的速度是2m/s,乙車的速度是2m/s,則甲車相對于乙車的速度是多少?甲、乙兩輛汽車同時勻速向東行駛,甲車的速度是2m/s,乙車的速度是1m/s,則甲車相對于乙車的速度是多少?甲車勻速向東行使速度是2m/s,乙車勻速向西行使速度是2m/s,則甲車相對于乙車的速度是多少?認識相對速度作業(yè)題某

7、列車在平直的鐵路上勻速行駛的速度是20m/s,一人騎摩托車在與鐵路平行的公路上勻速行駛。如果他從車頭到車尾用10s,而從車尾到車頭用50s,求列車的長度?作業(yè)題解析[思路分析]這涉及到相對速度假設摩托車的速度是V摩,如果他從列車車頭到車尾,則摩托車相對于火車的速度V=V摩+20m/s,摩托車以相對速度走過列車長度L需要的時間是10s如果從車尾駛到車頭,則摩托車相對于火車的速度V’=V摩-20m/s,摩托車以相對速度走過列車長度L需要的時間是50s作業(yè)題解析[解題過程]根據上述分析,假設摩托車的速度是V1,列車長度是L,則根據上述

8、分析,得到: (V摩+20m/s)×10s=L(V摩-20m/s)×50s=L聯(lián)合以上兩式解得V摩=30m/s L=500m人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識

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