2021“全國助殘日”活動方案.doc

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1、2021“全國助殘日”活動方案撰寫人：___________日期：___________2021“全國助殘日”活動方案今年___月___日是第十七個法定“全國助殘日”。今年“助殘日”活動的主題是：“保障殘疾___益、共建和諧社會”。為全面貫徹落實(shí)___殘疾人工作協(xié)調(diào)委員會《___開展第___次“全國助殘日”活動___》的文件精神，結(jié)合我市教育系統(tǒng)的實(shí)際，現(xiàn)就___開展第十七個“全國助殘日”活動有關(guān)事宜通知如下：一、活動主旨在全市中小學(xué)生中進(jìn)一步弘揚(yáng)___人道主義精神，大力倡導(dǎo)關(guān)愛、和諧、文明的良好風(fēng)尚；要利用“全國助殘日”的有利契機(jī)

2、，開展“扶助殘疾人，共建和諧社會”主題活動，宣傳、發(fā)動中小學(xué)生把節(jié)約的零用錢捐助給殘疾學(xué)生，為殘疾學(xué)生健康、快樂地成長貢獻(xiàn)自己一份力量。同時給殘疾兒童少年帶去___大家庭的溫暖，帶去朋友、伙伴的關(guān)愛，激勵他們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立。二、活動內(nèi)容1.明確意義，做好宣傳。各縣（市）區(qū)教育局要抓住這一契機(jī)，緊緊圍繞今年的“助殘日”主題，積極協(xié)調(diào)各新聞媒體，制定宣傳計(jì)劃，加大宣傳力度，積極報(bào)道“助殘日”期間___的各種活動以及我市特殊教育所取得的成績、所遇到的困難和特殊教育師生的感人事跡，形成宣傳規(guī)模，營造在“__五”期間有利于特殊教育事業(yè)可持

3、續(xù)發(fā)展的良好社會環(huán)境，并以“助殘日”活動為契機(jī)，在廣大教師和學(xué)生中開展一次人道主義教育。第4頁共7頁2.創(chuàng)新形式，扶殘助殘。各縣（市）區(qū)教育局要___走訪慰問所在縣（市）區(qū)特教學(xué)校及教師，了解學(xué)校的辦學(xué)情況，存在的困難，并努力協(xié)調(diào)相關(guān)部門予以解決；要深入到殘疾學(xué)生家庭，了解殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際問題。要豐富活動形式，使各縣（市）區(qū)特殊教育學(xué)校、殘疾少年兒童及家庭真正能得到幫助、享受到關(guān)愛、收獲到精神與物質(zhì)的支持。3.開展“扶助殘疾人，共建和諧社會”活動。為加強(qiáng)部分特殊教育學(xué)校的辦學(xué)條件，___市

4、教育局號召各縣（市）區(qū)教育局以所在縣（市）區(qū)為單位，___各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、共青團(tuán)員、少先隊(duì)員積極開展愛心捐款活動，為特殊教育學(xué)校及殘疾學(xué)生送去溫暖。捐款以自愿為原則，不許搞強(qiáng)迫和攤派。三、活動要求1.精心___開展活動。各縣（市）區(qū)教育局對本次活動要給予高度重視，積極協(xié)調(diào)各有關(guān)部門，根據(jù)本次活動的主題，結(jié)合本地的實(shí)際情況研究部署好“助殘日”的具體活動，要切實(shí)解決特殊教育學(xué)校辦學(xué)和殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際困難，為殘疾學(xué)生健康快樂的成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2.各縣（市）區(qū)教育局于___年___月___日前將募捐款送到

5、所在縣（市）區(qū)特殊教育學(xué)校及需要幫助的殘疾學(xué)生手中，并于___月___日前將活動小結(jié)通過郵件形式報(bào)送市教育局基礎(chǔ)教育處（內(nèi)容包括活動情況、受捐款數(shù)、走訪人次等。基礎(chǔ)教育處郵箱：___）。3.活動籌集資金的管理和使用。第4頁共7頁（1）___教育處以及市直各學(xué)校、民辦學(xué)校，___、教師和學(xué)生的個人所捐款項(xiàng)，由市聾啞學(xué)校統(tǒng)一受捐。（2）各縣（市）區(qū)屬學(xué)校___及領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生個人所捐款項(xiàng)，由各縣（市）區(qū)教育局教育科統(tǒng)一受捐，然后下發(fā)給所屬特教學(xué)校，用于改善辦學(xué)條件、資助特困生及師生獎勵方面。（3）所有善款要做到專人管理，來去清楚，帳目

6、公開，并留存?zhèn)洳椤Ｈ魏螁挝缓蛡€人不得截留、挪用，不得用于教師福利和改善學(xué)校辦學(xué)條件，要做到?？顚Ｓ谩__年___月九日第4頁共7頁2021“吟古今美文做陽光少年”六一慶?；顒臃桨敢?、主題：“吟古今美文，做陽光少年”經(jīng)典吟誦比賽二、活動目的：用濃郁的讀書氛圍來豐富校園生活，充分展現(xiàn)自己的藝術(shù)潛能。通過比賽提高學(xué)生表現(xiàn)能力，展現(xiàn)同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情，讓他們在活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀與藝術(shù)帶來的快樂。三、活動安排：1、1—___年級各班比賽（___個節(jié)目）2、學(xué)校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)節(jié)目（屠

7、小巧、張淑蓉）四、詩歌內(nèi)容及比賽要求第7頁共7頁1、誦讀內(nèi)容：題材不限，可以是經(jīng)典散文，三字經(jīng)、百家姓、詩歌、文言文等。（參賽內(nèi)容可以在教材和課外書籍中自選，但要求主題鮮明，內(nèi)容健康，積極向上，能給人以美的享受。）2、要求：①要求各班1/3以上的同學(xué)參加，時間為3—___分鐘，不超過___分鐘。②各班在誦讀的形式上力求創(chuàng)新，以表演誦為主要方式，適當(dāng)融入情景、音美藝術(shù)表現(xiàn)手法（如：背景音樂、服裝道具），增強(qiáng)整體藝術(shù)效果。③朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。3、獎項(xiàng)設(shè)置。根據(jù)節(jié)目效果，評出獎項(xiàng)

8、若干名。五、活動進(jìn)度表階段內(nèi)容時間備注第一階段各班選定誦讀節(jié)目4.30—5.7各班誦讀題目及內(nèi)容___號前，個人平臺發(fā)送給___（如有雷同，以先報(bào)者為先）第二階段各班排練5.7—5.22第三階段初審5.20—5.25行政參與第四階段各