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1、TWI培訓(xùn)概要2TWI定義TWI主要內(nèi)容TWI訓(xùn)練體系學(xué)習(xí)重點(diǎn)Unit1:TWI概念3Unit1:TWI概念TWI定義:TWI(TrainingWithinIndustry),即為督導(dǎo)人員訓(xùn)練,或一線主管技能培訓(xùn),TWI在1950年由日本國(guó)家產(chǎn)業(yè)界引入日本以來,目前為止,至少有一千萬的日本企業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員及員工都受到了TWI的培訓(xùn),或其系統(tǒng)培訓(xùn)之一。7Unit1:TWI概念TWI訓(xùn)練體系:3、工作關(guān)系——現(xiàn)代企業(yè)強(qiáng)調(diào)的是“質(zhì)量、成本、交貨期”必須兼得,僅靠一己之力是做不好自己的工作的,這需要從事其他工作人員的相互支援
2、與協(xié)調(diào)的。與其他人員保持良好的信賴關(guān)系,冷靜地分析和處理人際糾紛問題,調(diào)和相互之間的分歧與誤解,這需要我們能站在對(duì)方的立場(chǎng)上去思考問題。8Unit1:TWI概念TWI訓(xùn)練體系:4、工作改善——改善,為所有員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易平臺(tái),是所有人都能看得見和摸得著可以充分展示才華的舞臺(tái)。企業(yè)無大事,任何大事都是細(xì)小事情匯集起來的。從發(fā)現(xiàn)和解決身邊的小事做起,提升工作效率與效能,我們都可以成為專家明星,這就是改善的魅力。9Unit1:TWI概念TWI訓(xùn)練體系:5、工作指導(dǎo)——工作有自己的程序和標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)別人正確地理解這些
3、程序與標(biāo)準(zhǔn),就可以盡快地接受正確的工作方法和工作指令,使工作更加有成效。這不是在幫助別人,而是在幫助你自己。10Unit1:TWI概念TWI訓(xùn)練體系:6、工作安全——工作,就不可避免地會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。但是,不能因?yàn)榕鲁鲥e(cuò)誤,就可以不做工作了。只要我們掌握了規(guī)避錯(cuò)誤的對(duì)策和方法,錯(cuò)誤就不可能成為災(zāi)難。其實(shí),錯(cuò)誤也是一種學(xué)習(xí)。允許犯錯(cuò)誤,但不允許重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤,這就是工作安全的底線和真諦。11Unit2:TWI-JI(工作教導(dǎo))工作教導(dǎo)的重要性工作教導(dǎo)的準(zhǔn)備工作分解工作教導(dǎo)的四個(gè)階段三種特殊的教導(dǎo)方法不同類型部署的教導(dǎo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)
4、121.工作教導(dǎo)的重要性管理者在任何時(shí)候任何情況下都負(fù)有使員工更加成熟的使命。如果學(xué)習(xí)者沒有獨(dú)立的完成作業(yè),則是因?yàn)橹笇?dǎo)者沒有用正確的方法來指導(dǎo)學(xué)習(xí)者,教導(dǎo)必須改進(jìn)并重新開始。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。---《禮記·中庸》2.工作教導(dǎo)的準(zhǔn)備142.工作教導(dǎo)的準(zhǔn)備你的員工需要掌握哪些技能?你認(rèn)為最優(yōu)秀的員工都會(huì)啥?152.工作教導(dǎo)的準(zhǔn)備選取一個(gè)你熟悉的班組:規(guī)劃一下這個(gè)班組的員工需要掌握的技能?162.工作教導(dǎo)的準(zhǔn)備電池線IPQC崗位技能一覽表技能崗位名稱技能1技能2技能3技能4技能5技能6清洗電池線整條線工藝流程熟悉工序檢驗(yàn)
5、方法和標(biāo)準(zhǔn)GB2829抽樣方法不合格品控制程序質(zhì)量記錄的規(guī)范填寫QC七大手法熟練應(yīng)用成品檢驗(yàn)電池線整條線工藝流程成品檢驗(yàn)方法和標(biāo)準(zhǔn)GB2829抽樣方法不合格品控制程序質(zhì)量記錄的規(guī)范填寫QC七大手法熟練應(yīng)用入庫(kù)檢驗(yàn)電池線整條線工藝流程成品入庫(kù)檢驗(yàn)方法和標(biāo)準(zhǔn)GB2829抽樣方法不合格品控制程序質(zhì)量記錄的規(guī)范填寫操作/異常/安全檢查/記錄/品質(zhì)讀圖/溝通/5S案例172.工作教導(dǎo)的準(zhǔn)備電池線IPQC技能培訓(xùn)預(yù)定表作業(yè)員技能ABCD電池線整條線工藝流程工序檢驗(yàn)方法和標(biāo)準(zhǔn)GB2829抽樣方法不合格品控制程序質(zhì)量記錄的規(guī)范填寫QC七
6、大手法熟練應(yīng)用班組名稱:品控部電池線IPQC2014年7月完全不會(huì)會(huì)很少基本會(huì)能獨(dú)立操作能教導(dǎo)他人做案例182.工作教導(dǎo)的準(zhǔn)備案例電池線IPQC技能培訓(xùn)預(yù)定表完全不會(huì)會(huì)很少基本會(huì)能獨(dú)立操作能教導(dǎo)他人做崗位成品檢驗(yàn)姓名魏純艷入廠時(shí)間13.10.5到崗時(shí)間14.5.13所需技能起始等級(jí)過程記錄電池線整條線工藝流程工序檢驗(yàn)方法和標(biāo)準(zhǔn)GB2829抽樣方法不合格品控制程序質(zhì)量記錄的規(guī)范填寫QC七大手法熟練應(yīng)用193.工作分解員工的個(gè)人素質(zhì)能力終究是有差異的,由于這種差異存在的必然性,員工在工作學(xué)習(xí)中總會(huì)出現(xiàn)各類不同的問題,尤其是對(duì)
7、一些員工不宜掌握的技能,我們培訓(xùn)前,需要將工作做詳細(xì)的分解,對(duì)其主要步驟和主要注意事項(xiàng)詳細(xì)注明。203.工作分解NO.作業(yè):工作物:工具與材料:主要步驟要點(diǎn)1.2.3.4.工作分解表213.工作分解例:NO.作業(yè):電池片壓帶工作物:電池片、涂錫帶工具與材料:電鉻鐵、測(cè)溫儀、鑷子主要步驟要點(diǎn)1.確認(rèn)鉻鐵溫度測(cè)溫儀必須是經(jīng)過校準(zhǔn)的,測(cè)試時(shí)間為1分鐘2.拿起鉻鐵,取電池片用右手,電池片置于右手邊3.拿取涂錫帶用左手,涂錫帶置于左手邊4.定位電池片與加熱板底部對(duì)齊;涂錫帶頭部對(duì)齊電池片的第三條細(xì)柵線5.焊接從電池片的上面向下焊接
8、,時(shí)間控制在3~5S6.檢查目視有無虛焊、高點(diǎn)6.放回合格品區(qū)放電池片時(shí)輕拿輕放223.工作分解例NO.作業(yè):外觀檢驗(yàn)工作物:硅片工具與材料:PE手套、橡膠手套、筆、記錄紙、刀片主要步驟要點(diǎn)1.拿起刀片不戴手套2.沿吸塑薄膜邊緣劃開3.除去吸塑薄膜4.戴上手套此時(shí)戴上手套,防止之前污染,先帶上一層橡膠手套,其次再帶上