最新修改病句之主客顛倒教學(xué)講義ppt課件.ppt

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1、修改病句之主客顛倒定義所謂“主客顛倒”是指一個(gè)句子中所陳述的主體和客體相互顛倒，是“語序不當(dāng)”的一種。在遣詞造句時(shí)，主賓關(guān)系往往通過介詞“對、對于、和、與”等來反映，介詞常引出對象。按常理，介詞前是主體，介詞后表示客體。即只能是人對物，或主觀對客觀，若顛倒過來就是背理的。一、“對”“對于”。當(dāng)用介詞“對（于）”介引動(dòng)作的對象或與動(dòng)作有關(guān)的人或事物時(shí)，一定要格外小心，弄清到底是誰對誰。1.焦裕祿這個(gè)名字對青年人可能還有些陌生，可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。（“焦裕祿這個(gè)名字”被放在主體的位置上作判斷的對象，“青年人”以及“四十歲以上

2、的人”被倒放到了客體的位置上說明?！敖乖５撨@個(gè)名字”正好把主體和客體顛倒了；可以改為“青年人對焦裕祿這個(gè)名字可能還有些陌生，可四十歲以上的人對這個(gè)名字卻是很熟悉的”。）二、“和”。介詞“和”前后的詞語不是并列關(guān)系，不能互換位置，不能構(gòu)成一個(gè)短語。5.去年的學(xué)習(xí)成績和今年比較起來大不相同。（比較一先一后兩件事，一般總是以后者為主體，所以應(yīng)改為“今年的學(xué)習(xí)成績和去年比較起來大不相同”。）6.語言是構(gòu)成劇本的基礎(chǔ)。戲劇語言包括人物語言和舞臺(tái)說明，人物語言和舞臺(tái)說明在戲劇中是同等重要的。（這句話涉及劇本知識(shí)。人物語言即臺(tái)詞，是展開戲劇沖突，

3、塑造人物形象，揭示戲劇主題的重要手段；而舞臺(tái)說明是一種敘述語言，是戲劇語言中不可缺少的組成部分，但同人物語言相比，它只是一種輔助手段，盡管也重要。因此，后半句應(yīng)改為“舞臺(tái)說明和人物語言在戲劇中是同樣重要的”。）三、“與”?！芭c”作介詞，義同“和”“跟”。7.科學(xué)家在對流行病進(jìn)行分析和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)后指出，大量飲酒或飲用酒精配制的飲料，與癌腫的發(fā)生有密切的關(guān)系。（“癌腫的發(fā)生”是表結(jié)果，而“大量……飲料”是誘因之一，說明先前原因和現(xiàn)在結(jié)果時(shí)，若用介詞“與”來揭示它們之間的因果關(guān)系，一般是以結(jié)果為主體，所以應(yīng)改為“癌腫的發(fā)生與大量飲酒或飲用酒

4、精配制的飲料有密切的關(guān)系”。）8.平時(shí)的發(fā)憤苦讀，與他獲得如此驕人的成績是分不開的。（“平時(shí)的發(fā)憤苦讀”表原因，“獲得如此驕人的成績”表結(jié)果，應(yīng)該改為“他獲得如此驕人的成績，與他平時(shí)的發(fā)憤苦讀是分不開的”。）9.通過這次參觀，我國的教育工作者對該國的教育水平和民眾的教育觀留下了深刻的印象，深感我國教育改革的迫切性。(前一個(gè)句子、分析句意是我國的教育工作者去某地參觀，然后那里的教育水平和民眾的教育觀給我國的教育工作者留下了印象。這里該國的教育水平和民眾的教育觀是主語，我國的教育工作者是賓語。這個(gè)錯(cuò)句很常見、后一句先找主干，是“我國的教

5、育工作者深感我國教育改革的迫切性?！币虼恕拔覈慕逃ぷ髡摺笔呛笠痪涞闹髡Z。后一句缺少主語。)句式雜糅中國糖尿病藥物注射技術(shù)指南（2016年版）——注射技術(shù)篇注射技術(shù)注射技術(shù)在糖尿病藥物注射治療中扮演重要角色，涉及注射部位的選擇和輪換、捏皮手法、注射角度的選擇和注射器具的丟棄等多個(gè)方面。（一）注射部位的選擇根據(jù)可操作性、神經(jīng)及主要血管之間的距離、皮下組織的狀況等，人體適合注射胰島素的部位是腹部、大腿外側(cè)、上臂外側(cè)和臀部外上側(cè)[43,44,52,116,147]，如圖4所示。圖4推薦的注射部位腹部邊界如下：恥骨聯(lián)合以上約1cm，最低

6、肋緣以下約1cm，臍周2.5cm以外的雙側(cè)腹部；雙側(cè)大腿前外側(cè)的上1/3；雙側(cè)臀部外上側(cè)；上臂外側(cè)的中1/3。盡管透過衣物注射不會(huì)引起不良后果，但當(dāng)用這種方式注射時(shí)，患者無法捏起皮膚及觀察注射部位，并且穿透衣物引起損傷會(huì)造成注射疼痛的增加等，因此這種注射方式并不理想[148]。推薦：1．餐時(shí)注射短效胰島素等，最好選擇腹部[6,10,43,44,45,46,47]。A12．希望減緩胰島素的吸收速度時(shí)，可選擇臀部，臀部注射可最大限度地降低注射至肌肉的風(fēng)險(xiǎn)[149,150]。A13．給兒童患者注射中效或者長效胰島素時(shí)，最好選擇臀部或者大腿

7、[104]。A1參考：注射部位應(yīng)選取皮下脂肪豐富的部位，這些部位包括腹部、大腿外側(cè)、上臂外側(cè)和臀部外上側(cè)。在腹部，應(yīng)避免以臍部為圓心、半徑1cm的圓形區(qū)域內(nèi)注射[71]。越靠近腰部兩側(cè)（即使是肥胖患者），皮下組織的厚度也會(huì)變薄，因此容易導(dǎo)致肌內(nèi)注射。臀部注射時(shí)，應(yīng)選擇臀部上端外側(cè)，因?yàn)榧词故莾和蛏聿钠莸幕颊?，該部位的皮下組織仍然豐富，可最大限度降低肌內(nèi)注射的危險(xiǎn)。大腿注射選擇其上端外側(cè)，而非膝蓋附近，這是因?yàn)榇笸壬隙送鈧?cè)的皮下組織較厚，離大血管和坐骨神經(jīng)也較遠(yuǎn)，針頭導(dǎo)致外傷的概率較低[149]。上臂注射可選擇側(cè)面或后側(cè)部位，該部

8、位皮下組織較厚，肌內(nèi)注射風(fēng)險(xiǎn)較低。參考：此外，還應(yīng)考慮胰島素在不同部位吸收的差異性。不同注射部位吸收胰島素速度快慢不一，腹部最快，其次依次為上臂、大腿和臀部。（二）注射部位的輪換注射胰島素后產(chǎn)生局部硬結(jié)和皮下脂肪增生是胰島素治療的常見