最新學(xué)業(yè)規(guī)劃教學(xué)講義ppt課件.ppt

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1、學(xué)業(yè)規(guī)劃為什么要設(shè)立清晰的目標(biāo)？設(shè)定目標(biāo)，創(chuàng)造人生哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人，沒有目標(biāo)60%的人，目標(biāo)模糊10%的人，有清晰但比較短期的目標(biāo)3%的人，有清晰且長期的目標(biāo)剩下27%的是那些25年來都沒有目標(biāo)的人群，他們幾乎都生活在社會的最底層。他們生活都過的很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功，在一開始僅僅是自己的一個選擇。你選擇什

2、么樣的目標(biāo)，就會有什么樣的成就，有什么樣的人生。自己有沒有目標(biāo)？是否清晰？是多長時間的目標(biāo)？自己過去屬于27%、60%、10%、3%中的哪一類人？現(xiàn)在又屬于哪一類？或者現(xiàn)在決定將來要屬于哪一類人？今天的生活狀態(tài)不由今天所決定，它是我們過去生活目標(biāo)的結(jié)果；明天的生活狀態(tài)不由未來決定，它將是我們今天生活目標(biāo)的結(jié)果。目標(biāo)是行動的導(dǎo)航燈。沒有目標(biāo)，我們就不會努力，因為我們不知道為什么要努力。就像大海中的航船，如果不知道靠岸碼頭在哪里，加油又有什么用？沒有目標(biāo)，我們幾乎同時失去機遇、運氣、別人的支援。因為不知道自己到底想要什么，也就沒有

3、什么能幫助的了他；就像大海中的航船，如果不知道靠岸的碼頭在哪里，也就不明確什么風(fēng)對它來講是順風(fēng)。所以，目標(biāo)的威力就是：1.給人的行為設(shè)定明確的方向，使人充分瞭解自己每一個行為的目的。2.使自己知道什么是最重要的事，有助于合理安排時間。3.迫使自己未雨綢繆，把握今天。4.使人能清晰地評估每一個行為的進展，正面檢討每一個行為的效率。5.使人能把重點從工作本身轉(zhuǎn)移到工作成果上來。6.使人在沒有得到結(jié)果之前，就能“看”到結(jié)果，從而產(chǎn)生持續(xù)的信心、熱情與動力。人生短暫，何必急著趕路？如果你的人生方向還沒有確定便匆忙上路，結(jié)果無非是如

4、下幾個：第一：你很幸運，選對了方向，一路坦途，到達(dá)目的地。第二：你很幸運，選對了方向，一路坎坷，也到達(dá)了目的地。第三：你很不幸，選錯了方向，一路坦途，永遠(yuǎn)也到不了目的地。第四：你很不幸，選錯了方向，一路坎坷，還是永遠(yuǎn)也到不了目的地。第五：你很幸運，選錯了方向，但迷途知返，走回正確的路，終于到達(dá)目的地。請問同學(xué)們，你最想要哪種選擇？你是否為自己想要的目標(biāo)做過正確的評估？為了得到正確的選擇，你愿意為此做哪些努力？l???????設(shè)定學(xué)業(yè)和發(fā)展目標(biāo)翻開了人生的新篇章，新目標(biāo)的確定顯然是必不可少的。在一中良好學(xué)習(xí)氛圍的帶動下，我給自己制定的目

5、標(biāo)是：1.在第一學(xué)期積極適應(yīng)高中生活，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；2.?高一結(jié)束時，學(xué)習(xí)不偏科，成績班內(nèi)前十名，年級前五十名；3.?在第一年中，培養(yǎng)良好的思想和行為準(zhǔn)則，遵守紀(jì)律；4.?高中三年，通過參加社團活動和學(xué)習(xí)感悟，提高自己的邏輯能力和實踐能力等，變得更加堅強、更加成熟。l???????自我評估初中時，我的紀(jì)律意識比較差，表現(xiàn)在上課時總是開小差，到了初三，經(jīng)過自我的反思，思想認(rèn)識上有了改變，學(xué)習(xí)才得以提高，而高中是不一樣的，高一高二的基礎(chǔ)非常重要，所以我必須重視高中生活的每一天。每一天都要認(rèn)真，都要努力，都要爭取進步，這樣才能在一

6、中“享受”一個充實而又無憾的高中。我是一個興趣廣泛的女孩子，很喜歡唱歌和看小說，以前學(xué)過電子琴、舞蹈和繪畫，但因為時間久了，忘的也差不多了，呵呵。我算是性格比較活潑開朗的，愛笑，應(yīng)該屬于樂觀主義者吧，遇到什么不順心的事我就會唱歌，心情也就舒暢多了?？捎械臅r候我也很安靜，會一個人在臺燈下默默的看書、寫作業(yè)。過去我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，當(dāng)然這與我的思想認(rèn)識有關(guān)，所以我一定要在第一學(xué)期養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣啊。我的知識基礎(chǔ)還算扎實的，文科理科都還好，不偏科，只是文綜（歷史、政治）的基礎(chǔ)相對來講有些弱。在這三年，我一定會努力學(xué)習(xí)、及時反思，不讓自

7、己的高中留下遺憾！l???????制定方案1.??每個課間進行2分鐘的課程反思；2.??每一天都認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)；3.??每一周匯總學(xué)習(xí)內(nèi)容，進行學(xué)科間的聯(lián)系；4.??每一次考試結(jié)束都認(rèn)真分析錯誤原因和知識漏洞，并記錄在錯題本上，更要及時補漏；5.??堅持每天寫日記，記錄學(xué)習(xí)體會和新的思想，反思自己。我相信，每天進步一小步，三年我一定會進步一大步！認(rèn)真執(zhí)行既然制定了目標(biāo)，我就一定要認(rèn)真執(zhí)行啊，從今天開始，我就要自己監(jiān)督自己，開始實現(xiàn)我的目標(biāo)之旅了！及時調(diào)整和反思目標(biāo)沒有實現(xiàn)時，我會調(diào)整自己的心態(tài)，改進自己的學(xué)習(xí)方法，及時與父母、

8、老師溝通，找到自己的不足，制定新的目標(biāo)。繼續(xù)執(zhí)行加油吧！堅持就是勝利，向著自己的目標(biāo)，出發(fā)！了解自我這個階段，你對自我的探尋應(yīng)該是最感興趣的：我是怎樣一個人？我要成為怎樣的人？我到底有什么優(yōu)勢？----相信這些都是經(jīng)?？M