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1、2021年手工編織社團活動總結(jié)撰寫人：___________日期：___________2021年手工編織社團活動總結(jié)有參加社團活動的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F。二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:在這次的社團活動中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識面得到很大的拓展。三、
2、增加了實踐的機會:由于社團活動不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會，學(xué)生利用已學(xué)得的知識，設(shè)計出各種各樣的作品，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。四、豐富了學(xué)生的興趣活動:從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。在本學(xué)期的社團活動中有收獲，也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活
3、動中，我們將更加努力爭取把工作做得更好。第6頁共9頁五、工作建議:1、建議把暖氣修好，說了好多次到現(xiàn)在還沒暖和，一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出，嚴(yán)重影響學(xué)生們上課。2、活動時間太短，希望下學(xué)期整合學(xué)習(xí)時間，把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié)，除去兩頭的準(zhǔn)備和整理時間，可利用的學(xué)習(xí)時間太少。六、下步計劃:加強學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，拓展手工內(nèi)容，讓手工社團的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富，嘗試學(xué)習(xí)紙漿畫，進一步增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，努力打造精品社團。七、展示活動:通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)（范本），同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品，為了更好地激勵同學(xué)們，我
4、決定在二樓學(xué)生書畫作品展區(qū)進行展示，通過展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團。手工編織社團活動總結(jié)篇2我們的毛線編織社團從成立到現(xiàn)在已走過了兩年的難忘時光。兩年前，我作為一名家長義工走進校園，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵下，組建了毛線編織社團。于是，從那時起，每周三下午兩點，我都會準(zhǔn)時來到學(xué)校為孩子們上編織課。第6頁共9頁雖然每次上課時間不到兩個小時，但是為了上好每堂課，為了節(jié)省孩子們的課下和課上的時間。我要提前三天開始著手準(zhǔn)備。我要按統(tǒng)計___去為孩子們選購她們需要的各種編織線以及鉤針、棒針。然后，還要把
5、買回的線圈纏成線團，因為她們所用的鉤編線又細(xì)又滑，很容易打結(jié)變成一團亂麻。為了讓同學(xué)們學(xué)得更快更好，我會在網(wǎng)上查閱大量資料，找尋能夠讓她們最容易掌握的編織方法。在課堂上，每當(dāng)要學(xué)新的針法，我都會走到每個孩子身邊，口里給她們念口訣，手上為她們做示范，一遍沒看明白，再來第二遍、第三遍...功夫不負(fù)有心人，在我的不厭其煩手把手地教授下，孩子們很快就掌握了各種針法。只要有孩子遇到不懂的地方，我都會耐心地講，細(xì)心地教。盡力使社團的每個孩子都能學(xué)得會、學(xué)得好。社團的孩子們沒有辜負(fù)我的一片熱心，通過這兩年對棒針和
6、鉤針編織的學(xué)習(xí)，她們從原來對編織藝術(shù)的不知所措，到現(xiàn)在的針法越來越熟練，編織出的作品越來越精細(xì)，她們每個人都對毛線編織的興趣更濃了，對自己更有信心了。她們通過自己靈巧的雙手，再加上自己巧妙的心思，創(chuàng)作出一件件漂亮、可愛的小織物——頭花、杯套、針線包、手提袋、鞋墊、圍巾、嬰兒鞋。當(dāng)這一件件精巧別致的編織作品呈現(xiàn)在大家眼前時，作為她們的編織課老師，我由衷地為她們感動高興。手中的相機總是“咔嚓、咔嚓”地響個不停，我要記錄下她們精心編織的每一件作品，更記錄下她們通過自己努力完成一件得意之作時的快樂。學(xué)校每周
7、三下午的編織社團里，總是一派熱火朝天的場面。同學(xué)們你幫我纏線球，我?guī)湍銚尉€圈，你給我指點一下，我教你新的針法，團結(jié)互助的精神，在這里得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚。第6頁共9頁我們的編織社團也成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，如果有外省、外校的老師來參觀，準(zhǔn)會到我們的社團轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看。他們看到同學(xué)們嫻熟的手法，精美的作品，無不發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆。圣誕節(jié)、新年來到了，編織社團的同學(xué)們更加忙活開了，因為大家都打算把自己親手編織的作品，作為新年禮物贈送他人。她們要把最美好的祝愿，編織進一件件小織物，在寒冷的冬天，為自己的親人
8、和朋友送上一份溫暖的祝福。手工編織社團活動總結(jié)篇3本學(xué)期的手工社團活動已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中，我們主要學(xué)習(xí)了制作書簽，剪紙:剪對稱形及雪花的折剪方法，還學(xué)習(xí)了立體紙工的制作方法:燈籠的制作及立體雪花的制作等手工制作。在活動中我們鼓勵學(xué)生動手、動腦，讓他們進行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動手、動腦能力，及創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能積極參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個方面:1、由于在活動中他們體會到
