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1、2021年師德師風(fēng)演講稿:我驕傲,我是云小人撰寫人:___________日期:___________2021年師德師風(fēng)演講稿:我驕傲,我是云小人各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好!我今天的師德師風(fēng)演講主題是:《我驕傲,我是云小人》在鐘靈毓秀、人杰地靈的蓮鄉(xiāng),有著這樣一所年輕而又朝氣蓬勃的學(xué)校,走進(jìn)校園,映入眼簾的是刻著“厚德博學(xué),和而不同”幾個(gè)遒勁大字的校訓(xùn)石,這是學(xué)校對(duì)每個(gè)孩子寄予的希望,也是每個(gè)教師謹(jǐn)記于心的要求,這就是有著獨(dú)特精神風(fēng)貌的云龍小學(xué)。漫步在校園,明凈的窗幾,潔凈的小道,青翠的樹木,盛開的花簇,共同構(gòu)筑出一個(gè)優(yōu)
2、雅而美麗學(xué)習(xí)殿堂。課堂上,老師們抑揚(yáng)頓挫地講解、孩子們心神意會(huì)地解讀,下課后,飄蕩在云小上空的嬉戲聲、歡笑聲漸漸匯聚成一首和諧奮進(jìn)的樂曲在耳旁繚繞。這是云小美好生活畫卷的縮影,在這一切美好的背后,有著一大群愛崗、敬業(yè)的云小人默默耕耘、無私奉獻(xiàn)!有這樣一群人,無論酷暑嚴(yán)寒、刮風(fēng)下雨,他們總是準(zhǔn)時(shí)來到校園;上課鈴響,她站在講臺(tái)前,用最美的聲音引導(dǎo)孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)樂園;離開課堂,她專注于一沓沓堆得老高的作業(yè)本;辦公室里,有她對(duì)孩子的深切地叮嚀;放學(xué)后,她和孩子們一邊整理教室、一邊拉拉家常;夜深人靜的時(shí)候,還有教學(xué)難題需要鉆研……
3、他們不僅是孩子們知識(shí)進(jìn)步的引導(dǎo)者,更是孩子們健康心靈的精神導(dǎo)師。勤勤懇懇、任勞任怨的老師們把時(shí)間和精力傾灑在孩子身上,繁重的工作并沒有抹卻他們親切的微笑,我知道,那是看到孩子進(jìn)步的心生喜悅,那是看到孩子成長(zhǎng)的濃濃欣慰!第4頁(yè)共7頁(yè)我喜愛教育這一行,是因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的是純真的孩子,盡管我時(shí)常會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)責(zé)備他們的“無心之過”,但,事后,他們依然對(duì)你爛漫微笑,熱情問候。記得那一天,班上有個(gè)孩子不慎摔傷,我憂心如焚,一下午就陪他在醫(yī)院度過,來回奔波又累又難受。可是孩子很堅(jiān)強(qiáng),即使眼角旁還是淤青一片,卻總會(huì)先前跑去按好電梯,會(huì)不動(dòng)
4、聲色的跑去排隊(duì),而我卻誤認(rèn)為他好___跑。帶他去舅媽家休息,讓他坐,他卻瞬間溜走了,原來是去搬凳子給我坐,頃刻,感動(dòng)如潮,原來,愛就是如此的簡(jiǎn)單,感動(dòng),是如此的不期而至。還有著這樣一群人,每天清晨,孩子們總是在她們溫柔的呼喚中開啟美好的一天。洗漱工作,內(nèi)務(wù)整理,對(duì)低年級(jí)的孩子,她們關(guān)愛有加、無微不至;對(duì)中高年級(jí)孩子,她們細(xì)心提醒,耐心教導(dǎo)。有了他們,孩子們邁出了獨(dú)立生活的第一步。整理完寢室的衛(wèi)生,他們就馬不停蹄的趕往食堂,為孩子們分餐。天冷的時(shí)候,飯菜容易涼,為了讓孩子們吃上熱飯熱菜,她們盡快的分好所有的飯菜,數(shù)九寒冬
5、,她們有的熱得滿頭大汗,我知道,那是因?yàn)樗齻兊男?,是火熱?夜深了,冬夜的寒意越來濃,孩子已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),頑皮的小家伙將被子蹬到了床角,巡夜的她們輕輕地為孩子蓋被子,又輕輕地掩門離去,仿佛什么都不曾發(fā)生,可是,熟睡的孩子臉上甜美的笑容在告訴我,在她的夢(mèng)中,有一雙溫柔的手如媽媽般輕撫著自己。第4頁(yè)共7頁(yè)如果說老師們是云小的中堅(jiān)力量,那么她們就是云小的堅(jiān)強(qiáng)后盾。她們就是云小的娘子軍,孩子們口中親切的“媽媽”,我們的生活老師們。云小的今天,離不開師生的共同努力,也離不開另一群人的默默奉獻(xiàn)!她們是每天天沒亮就起來打掃校園的清潔阿
6、姨,他們是每天為孩子們準(zhǔn)備美食的食堂工作人員,他們是疏通下水道、確保電路暢通的水電工人,他們是讓校園樹木成蔭,花開絢麗的園丁,他們是確保校園出行方便、保障校園財(cái)產(chǎn)安全的門衛(wèi)大伯……我想,無論是班主任、生活老師、清潔阿姨,食堂師傅還是水電工人、門衛(wèi)大伯,我都想叫他們?cè)菩∪耍驗(yàn)樗麄兌汲休d著勤勞、奉獻(xiàn)、愛崗、敬業(yè)的云小精神,他們,是光榮的云小人!每天,我都被身邊的每一個(gè)人所感動(dòng)著,在他們身上,我看到了云小精神銘刻的深深的印記。我慶幸,是云小的一員;我榮幸,能與這么多鐫刻著“云小精神”的伙伴們一同共事,我更自豪的是,我能夠伴
7、隨云小的腳步共同成長(zhǎng),在云小邁向新的輝煌的道路上貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。我想驕傲的向世界大聲宣告,我,是光榮的云小人!第4頁(yè)共7頁(yè)2021年師德師風(fēng)演講稿:教師一生,與花相伴各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。第7頁(yè)共7頁(yè)印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩(shī)意而美好。如果說__老師是一朵花,那十萬百姓的送別就是一只生花的筆;如果說__老師是
8、一片綠葉,那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅(jiān)固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模。讓愛在教育事業(yè)中閃光吧?!罢l(shuí)愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)