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《大學(xué)生作息狀況調(diào)查和研究論文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、關(guān)于大學(xué)生作息狀況的調(diào)查與研究姓名：呂鑫炎摘要：近年來(lái)，在校大學(xué)生的價(jià)值取向，生活方式，學(xué)習(xí)工作等等備受社會(huì)的關(guān)注。隨著高校的擴(kuò)招，越來(lái)越多的年輕人可以到大學(xué)校園中學(xué)習(xí)，在他們踏入大學(xué)校園那一刻，就注定著要對(duì)自己未來(lái)的人生做好規(guī)劃。那么大學(xué)期間如何合理安排作息時(shí)間，也是在校大學(xué)生所重視的。因此對(duì)大學(xué)生的作息時(shí)間進(jìn)行調(diào)查有助于我們大學(xué)生更好德規(guī)劃大學(xué)生活。目錄一、調(diào)查背景1．前言............................................................
2、.....12．調(diào)查目的.........................................................13．調(diào)查方法.........................................................14．調(diào)查時(shí)間及地點(diǎn).............................................25．調(diào)查內(nèi)容.......................................................
3、..26．調(diào)查具體方案設(shè)計(jì).........................................2二、具體調(diào)查數(shù)據(jù)................................................22.1學(xué)生上課做的位置以及玩手機(jī)狀況......32.2大學(xué)生睡覺(jué)以及遲到早退現(xiàn)象......................32.3大學(xué)生逃課以及老師學(xué)生互動(dòng)狀況..............32.4大學(xué)生逃課之外的活動(dòng)以及其他情況……..42.5影響課堂質(zhì)量的因素.....
4、.................................42.6自己的學(xué)習(xí)態(tài)度..............................................42.7對(duì)遲到，早退等行為的看法..........................5三、調(diào)查結(jié)果分析................................................51．大學(xué)生上課不積極..........................................52．大學(xué)生學(xué)習(xí)
5、不勤奮..........................................53．大學(xué)教學(xué)質(zhì)量較低..........................................6四、調(diào)查結(jié)果建議................................................6五、人的最佳睡眠時(shí)間……………..………....12六、答謝...............................17一、調(diào)查背景1、前言：大學(xué)隨心所欲的自由生活，就像江湖的種種傳
6、說(shuō)，大把大把的空余時(shí)間，無(wú)數(shù)的比賽活動(dòng)，浪漫的戀愛(ài)，日上三竿的懶覺(jué)，大家似乎只看到大學(xué)外生活的“逍遙多彩”，卻忽視了最重要的是學(xué)習(xí)，然而，原本應(yīng)該是學(xué)習(xí)的上課時(shí)間，玩手機(jī)，睡覺(jué)，聊天，成為了學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課的大殺手。大學(xué)是人生一個(gè)很重要的階段，我們不能只顧觀賞風(fēng)景而忘記我們的任務(wù)是堅(jiān)持奔跑。我們要始終堅(jiān)信高科技能夠引領(lǐng)我們前進(jìn)，而不是倒退。本文試圖通過(guò)調(diào)查分析華信學(xué)院大學(xué)生的上課情況，來(lái)了解大學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)，這一最平常也是最重要的學(xué)習(xí)方式，并嘗試給出一些對(duì)提高學(xué)習(xí)效率、改善課堂氛圍有用的建議和倡導(dǎo)。
7、2、調(diào)查目的1、為了更好的了解學(xué)院學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生上課效率。2、促進(jìn)高校課程改革?！?、了解老師，對(duì)學(xué)生們上課的看法。4、促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。3調(diào)查方法1、自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，采用不記名問(wèn)卷調(diào)查的形式。問(wèn)題包括封閉式與開(kāi)放式兩種。2、訪談法為了更深入地了解情況，我們?cè)L談了幾位同學(xué)。3、觀察法4、調(diào)查時(shí)間及地點(diǎn)2014年5月27日至2015年3月中旬于濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院5、調(diào)查內(nèi)容此次調(diào)查的主要是學(xué)院在讀學(xué)生的上課情況的調(diào)查，主要是：1，基本信息及課程安排2，上課狀態(tài)紀(jì)律情況3，對(duì)學(xué)校的建議
8、對(duì)老師的態(tài)度4，對(duì)學(xué)校的建議6、調(diào)查的具體方案設(shè)計(jì)采用分層和簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方法。樣本空間為300個(gè)。把濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生分為大一，大二，大三三個(gè)層次，每個(gè)層次分五個(gè)系，在五個(gè)系中分別隨機(jī)抽出20人填寫調(diào)查問(wèn)卷總共300份，回收270份，回收率90%，有效率90%。二、具體調(diào)查數(shù)據(jù)2.1學(xué)生上課做的位置以及玩手機(jī)狀況前三排中間后三排百分比25%35%40%從統(tǒng)計(jì)圖表看出學(xué)院大學(xué)生上課坐在前三排的占25%，中間占35%，后三排40%，上課偶爾玩手機(jī)的占40%經(jīng)常玩的占25%，幾乎不和從
