鍥氱豢璁_84

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記綠陸蠡囚 山水的綠色綠 沙漠里的生命 石縫間的生命 無邊的綠意 作者簡介：陸蠡（1908—1942），原名圣泉，浙江天臺(tái)人?，F(xiàn)代散文作家、翻譯家。1931年畢業(yè)于上海國立勞動(dòng)大學(xué)，后與友人創(chuàng)辦泉州語文學(xué)社。1933年至1934年在泉州中學(xué)教書，同時(shí)開始寫作散文。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日軍進(jìn)駐上海租界，由于在淪陷后的上海堅(jiān)守文化工作崗位，他于1942年4月13日被捕,不久由捕房轉(zhuǎn)到虹口日本憲兵拘留所，刑審數(shù)月，慘遭殺害，時(shí)年34歲。陸蠡是現(xiàn)代文學(xué)史上卓有成就的散文作家。他以散文詩集《海星》步上文壇，嶄露頭角。后來又出版了散文集《竹刀》和《囚綠記》。 檢查預(yù)習(xí)正音：陸蠡瞥見移徙猗郁蕈菌lǐpiēxǐyīXùnjùn重點(diǎn)字詞了截：明了簡單揠苗助長：比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事猗郁：充滿生氣的樣子急不暇擇：因過于急切而來不及選擇 自由朗讀知文意《囚綠記》記述了怎樣的一件事情？ 三、釋題1、“囚”是什么意思？明確：⑴拘禁（例:囚禁）2、題目中的“綠”是指什么？明確：綠色的常春藤3、那么“囚綠”是怎么一回事呢？（用文中的話回答）明確：我從破碎的窗口伸出手去，把兩枝漿液豐富的柔條牽進(jìn)我的屋子里來，教它伸長到我的書案上，讓綠色和我更接近，更親密。文意為強(qiáng)留住 寫作思路賞綠（1～7）囚綠（8～11）放綠（12～13）思綠（14）情感變化喜愛留戀無比的喜悅愛憐尊敬祝福懷念期盼抒情線索 “常春藤”的特點(diǎn)蓬勃向陽固執(zhí)找出文中寫常春藤的句段，品味作者筆下綠的特點(diǎn)，注意時(shí)找出直接寫“常春藤”的句段。生命、希望追求光明、自由堅(jiān)貞不屈的抗敵精神日本人曾提審陸蠡，問：“你愛國嗎？”“愛國?！薄百澇赡暇┱ò矗褐竿魝握?quán)）么？”“不贊成？”“依你看，日本人能不能征服中國？”“絕對(duì)不能征服！”日本人勃然大怒，給他上了酷刑。象征手法 囚綠記賞綠囚綠放綠思綠觀伸須展葉忘不快記憶潤等焦之心飾簡陋房間慰抑郁之心燃希望之情“七七”事變起提前南歸去開釋不屈囚想圓窗綠友怕見面生疏喜悅滿足愛綠至極點(diǎn)明主旨惦念牽掛頑強(qiáng)抗?fàn)?，向往光?總結(jié)課文歸納主旨《囚綠記》作者在通過窗前的一株不屈于黑暗而永向光明的常春藤的描寫，頌揚(yáng)了忠貞不屈的民族氣節(jié)，抒發(fā)了自己對(duì)光明與自由的向往之情。 “綠”給你什么深刻的人生啟示？蓬勃向上，充滿生機(jī)永遠(yuǎn)向著陽光，永不屈服黑暗綠是生命，是希望，是安慰，是快樂 不應(yīng)凋零的綠葉 現(xiàn)代文學(xué)巨匠--老舍文革中不堪迫害縱身跳入冰冷的湖中……老舍 臺(tái)灣著名作家----三毛因丈夫遇難無限郁悶，用粉紅色的絲襪纏到自己的脖子上……三毛 20世紀(jì)美國最偉大的小說家，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。1946年，因高血壓、糖尿病、皮膚癌，精神抑郁癥，海明威健康每況愈下。他開始變得異常煩躁，嘗到了自我憐憫的痛苦。終于在1961年7月2日，用雙筒獵槍伸進(jìn)嘴里扳動(dòng)了扳機(jī)……海明威 荷蘭天才畫家----印象派大師---文森特.凡高因愛情的挫折、生活的殘酷用手槍對(duì)準(zhǔn)自己的心臟……凡高 史鐵生：寫作就是為了不至于自殺。人之為人在于多一個(gè)毛病，除了活著還得知道究竟活的什么勁兒。種田做工吃飯乃是為活著提供物質(zhì)保證，沒有了就餓死凍死；寫作便是要為活著找到可靠的理由，終于找不到就難免自殺或還不如自殺。自殺者的共同特點(diǎn)：對(duì)自己對(duì)人類對(duì)這個(gè)世界感到絕望。 直面人生追求光明 司馬遷，受宮刑，卻能忍受這世間最大的恥辱，因?yàn)樗闹杏形赐瓿傻摹妒酚洝?。司馬遷 張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校，童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。張海迪 北京市人，“文化大革命”初期響應(yīng)號(hào)召由北京赴陜西務(wù)農(nóng)，因積勞致殘下肢癱瘓，后返回北京，頑強(qiáng)生活，潛心文學(xué)創(chuàng)作，現(xiàn)為專業(yè)作家。作品主要有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《插隊(duì)的故事》《夏日的玫瑰》《合歡樹》等等。史鐵生史鐵生 海倫·亞當(dāng)斯·凱勒(HelenAdamsKeller，1880年6月27日-1968年6月1日)，是美國一位殘障教育家。她在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷笆?。后來借著她的?dǎo)師安·沙利文(AnneSullivan)的努力，使她學(xué)會(huì)說話，并開始和其他人溝通,并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)．海倫·凱勒 從小失去聽力，曾是個(gè)全聾全啞的小女孩周婷婷是我國第一位少年聾人大學(xué)畢業(yè)生、中國的“海倫·凱勒”。周婷婷今年被美國加勞德特大學(xué)錄取，近日她已奔赴這所世界上一流的聾人大學(xué)攻讀心理咨詢專業(yè)碩士學(xué)位。中國的“海倫·凱勒”周婷婷 我喜歡綠色（汪國真）我不喜歡灰色我不喜歡故作深沉和冷漠那不是瀟灑那不是性格那強(qiáng)硬的外表下包裹的常常是軟弱我喜歡綠色我喜歡生命的堅(jiān)定和沉著那是成熟那是思索那是不屈不饒、從容不迫的——英雄本色