古典詩歌寫景的作用

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1、高三詩歌鑒賞專題復習（八）古典詩歌寫景的作用景，是詩歌表達感情的重要憑依，理解詩歌中的景對我們把握一首詩的思想感情非常重要。如何理解詩歌中的景？首先看詩歌是如何描寫景的，然后分析其具有怎樣的特點，最后把握其作用。下面，我們將從寫景的作用、寫景的方法、景與情的關系等三個方面幫助大家理解詩歌中的景。詩歌中寫景的作用，主要可以從三個方面來考慮：對表現(xiàn)人物的作用、對表達感情的作用、結構上的作用。具體的說，其作用主要有渲染烘托、對比反襯、借景抒情、起興、過渡、以景結情、點明時令和地點等。所謂渲染烘托，就是通過景物描寫渲染一種環(huán)境氛圍，用這種環(huán)境氛圍來烘托人物的心情

2、。所謂對比襯托，就是通過描寫情感基調與詩歌中人物情感不同甚至是相反的景物，讓兩者形成對比，從反面襯托突出作者的感情。這兩個作用在前面已有談及，這里不再贅述。我們著重介紹其它的幾個作用。（一）借景抒情。借景抒情是詩歌表達感情的一種方式，即借助景物描寫來表達感情。它和烘托的不同在于：烘托是通過環(huán)境的描寫使人物形象更突出更具有感染力，它是表現(xiàn)人物的方法；借物抒情則是一種抒情方式，指的是詩人在創(chuàng)作時不直接表達自己的感情而借助景這個媒介來表達感情。請看下面兩首詩：山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自

3、可留。十五夜望月王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。王維的《山居秋暝》是一首以寫景為主的山水詩，詩歌借助視覺、聽覺從動和靜兩個方面表現(xiàn)了清新、恬靜、自然的秋晚山中之景，從而表現(xiàn)了詩人對山居生活的喜愛和其內心的寧靜恬淡，是典型的借景抒情的詩歌。王建的詩從題目“十五夜望月”看，我們即可知道它是一首以表現(xiàn)人為主的詩，因為題目中“望月”一詞告訴我們的就是人物的行為。讀完全詩，我們可以發(fā)現(xiàn)這是一首以表達思鄉(xiāng)之情為內容的詩歌。這首詩的前兩句也是寫景，通過被月光照得雪白的庭院地面、書上棲息的烏鴉、冷露和被露水打濕的桂花，描寫了一幅中秋月

4、夜圖，其目的則在于渲染一種寂靜清冷的氛圍，烘托作者思鄉(xiāng)的孤寂。一般來說，借景抒情的詩是以寫景為主的，也就說景是詩人要著重表現(xiàn)的對象，詩人的思想感情往往隱藏于景物描寫之中；而如果詩歌是以表現(xiàn)人物為主，不管這個人物是作者自己還是其塑造的對象，那么詩中的景則往往是詩人為烘托人物所進行的環(huán)境描寫。（二）起興。起興，又叫“興”。朱熹說，“興者，先言他物以引起所詠之詞也”。簡單的說，“興”的作用就是“引”，用其它的事物來引出所要表現(xiàn)的事物。因為它起的是“引”的作用，所以它往往在詩歌或各節(jié)（如果是比較長分節(jié)的詩的話）開頭。詩歌中的景物描寫也有“興”的作用。如蘇軾的《東

5、坡》一詩：雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。莫嫌犖確坡頭路，自愛鏗然曳杖聲。第一句“雨洗東坡月色清”描寫了一幅清凈、幽寂的雨后月下東坡圖，正是這樣的美景讓自稱“野人”的詩人在“市人行盡”之后出了門。也就說，描寫“雨洗東坡月色清”的景色引出了“市人行盡野人行”一句對詩人行為的敘述，這樣，第一句的寫景就有了起興的作用。再如柳永的《減字木蘭花》：花心柳眼。郎似游絲常惹絆。慵困誰憐。繡線金針不喜穿。深房密宴。爭向好天多聚散。綠鎖窗前。幾日春愁廢管弦。第一句“花心柳眼”是寫景：“花心”是說花開放了，花蕊露出來了；“柳眼”是說柳枝剛剛吐芽，像睜開睡眼一樣。作者描寫這樣

6、一幅初春美景有何用意？我們看第二句“郎似游絲常惹絆”，這是抒情主人公發(fā)出的感慨，她為何突然會發(fā)出如此的感慨？因為第一句所寫之景?？吹窖矍暗摹傲保粌H讓抒情主人公產生了對“郎”的思念，尤其是如絲的柳枝更讓其聯(lián)想到在外游蕩的“郎”就像“游絲”常常被其他人事羈絆而不能與自己團聚，于是她不由得發(fā)出“郎似游絲常惹絆”的感慨。通過分析，我們可以看出這首詞的上片是抒情主人公觸景生情，其“情”是由眼前之景引發(fā)的，于是這個景就有了“興”的作用。其實，不只是這首詩，在觸景生情的詩中，景的描寫往往會有起興的作用。因為既然是觸景生情，那么景就是情生發(fā)的由頭，也就是說是眼前之景

7、引出了作者（或抒情主人公）之情，這樣，景就有了起興的作用。晏幾道《思遠人》一詞也是觸景生情。詞中的第一句“紅葉黃花秋意晚”也有起興的作用，為什么？因為正是看到“紅葉黃花”讓抒情主人公意識到時已深秋，她才自然產生了對千里之外的“行客”冷暖的擔心與掛念，所謂“千里念行客”是也。像這樣的詩詞還有很多，大家不妨自己找找。（三）過渡。在說景物描寫在詩歌中的過渡作用之前，我們先得明白一點：就像我們的感情會因為環(huán)境的變換而變化一樣，在詩中，詩人的感情也可能受眼前之景的影響而發(fā)生變化。也就說，詩人在詩中表達的思想感情或喜或悲或憂或樂可能是單純的，也可能是忽喜忽悲忽憂忽樂

8、有所變化的。如果在一首詩中，詩人的感情有變化，那么眼前之景就可能是導致其情感變化