中心小學(xué)大課間活動(dòng)方案

中心小學(xué)大課間活動(dòng)方案

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1、中心小學(xué)大課間活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》精神及《陽光體育運(yùn)動(dòng)方案》,保證學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,豐富學(xué)生課余生活,磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生健康水平,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí),以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn),體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.在全校范圍內(nèi)積極開展學(xué)生樂于參加的各項(xiàng)體育活動(dòng),保證每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,使學(xué)生積極主動(dòng)參與鍛煉體育,以及掌握鍛煉的方法和技能,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。2.在四、五年級繼續(xù)開展長跑活動(dòng),做到每次跑步有負(fù)

2、責(zé)老師、有里程記錄、有音樂伴奏,在確保安全的情況下提高學(xué)生的身體素質(zhì)和集體主義觀念。3.根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),積極創(chuàng)編各種游戲活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的身心健康和學(xué)生的創(chuàng)新能力。4.加強(qiáng)學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備的管理,提高其使用率,發(fā)揮其最大的效益。三、實(shí)施原則1.全體性原則。大課間活動(dòng)的開展面向全體學(xué)生,從學(xué)生參與面的大小確定活動(dòng)項(xiàng)目,做到人人參與活動(dòng),個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目。2.全面性原則。大課間活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與學(xué)生素質(zhì)提高有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持寓教育性、健身性、趣味性于活動(dòng)之中。3.因地制宜原則。大課間活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校規(guī)模、場地、設(shè)施、特色和氣候特點(diǎn)因地

3、制宜的進(jìn)行。學(xué)校充分挖掘體育資源的潛力,調(diào)動(dòng)一切積極因素,充分發(fā)揮師生員工的主觀能動(dòng)性,使活動(dòng)內(nèi)容與形式豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學(xué)生活動(dòng)需要。4.積極引導(dǎo)原則。學(xué)校在組織學(xué)生參加大課間活動(dòng)的過程中,教師要進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo),同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)。要為學(xué)生營造一個(gè)自主活動(dòng)、相互交流和自我評價(jià)的環(huán)境和氛圍。5.適度原則。教師要掌控學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量,指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動(dòng),并組織做好放松活動(dòng)。避免由于學(xué)生的自控能力較弱、活動(dòng)時(shí)間相對較長、超負(fù)荷運(yùn)動(dòng)等原因,而帶來影響下一節(jié)文化課教學(xué)效果的現(xiàn)象發(fā)生。6.安全原則。在大課間活動(dòng)的組織與實(shí)施

4、過程中,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,開展相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育和管理,制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。同時(shí)防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。四、實(shí)施形式大課間活動(dòng)形式力求多種多樣,內(nèi)容的安排根據(jù)學(xué)校實(shí)際以及季節(jié)、氣候的情況確定。1.做好眼保健操、《第三套廣播體操--七彩陽光》。教育學(xué)生懂得保護(hù)視力的重要性,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的手法每天認(rèn)真做好眼保健操。在每年新生入學(xué)時(shí)強(qiáng)化廣播體操的教學(xué)和評比,使得全體學(xué)生都能做好廣播操。2.集體跑步活動(dòng)。學(xué)校在冬春兩季根據(jù)操場容納情況,安排全?;虿糠帜昙?班級)進(jìn)行

5、運(yùn)動(dòng)量適度的集體跑步。如遇班級較多的情況,分內(nèi)外圈相向進(jìn)行跑步。跑步活動(dòng)在音樂伴奏下進(jìn)行,選擇恰如其分的音樂。嚴(yán)禁自行組織學(xué)生到校外或公路上跑步。3.分組活動(dòng)。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,以班為單位分成小組,充分發(fā)揮班委會(huì)和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。4.自由活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)與愛好,自主進(jìn)行活動(dòng),如:打籃球、排球、羽毛球、踢足球、跳繩、跳皮筋、踢踺子等。五、實(shí)施方法1.明確職責(zé)。大課間活動(dòng)管理與組織者是校長、班主任和體育教師,實(shí)行責(zé)任制管理。他們各自的職責(zé)是:校長。大課間活動(dòng)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,分管校長具體負(fù)責(zé)。校長

6、親自參與活動(dòng),了解情況檢查質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。班主任及科任教師。(1)教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與大課間活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。(2)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),保證出勤率;合理掌控學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量,組織學(xué)生做好放松和調(diào)整工作。(3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,保證大課間活動(dòng)質(zhì)量。(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)安全工作。體育老師。(1)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平。(2)負(fù)責(zé)大課間集體活動(dòng)的安排和樂曲選擇。樂曲的選擇要與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相匹配,適合學(xué)生興趣和愛好。(3)負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)、場所及退場安排。(4)負(fù)責(zé)指揮和示范

7、,協(xié)助班主任工作。2.檢查評比。為了保證大課間活動(dòng)質(zhì)量,讓大課間活動(dòng)的開展持之以恒,學(xué)校成立大課間活動(dòng)檢查評比小組,制定切實(shí)可行的檢查評比細(xì)則,對大課間活動(dòng)進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評比,定期公布,及時(shí)表彰,確保大課間活動(dòng)長期順利地開展下去。3.合理分工。改變大課間活動(dòng)的管理和指導(dǎo)只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象??迫谓處熞彩谴笳n間活動(dòng)的管理者和指導(dǎo)者。六、活動(dòng)流程1、進(jìn)場(4分鐘)第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起時(shí),各班學(xué)生在班級內(nèi)站兩路縱隊(duì),依照廣播操進(jìn)場順序依次進(jìn)場。2、全校學(xué)生齊做第三套廣播體操(5分鐘)3、全校學(xué)生齊做武術(shù)操(4分鐘)4、音樂響起,各年級在指定場地

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