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《論語(yǔ)十二章導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、博學(xué)輔導(dǎo)中心（暑假教學(xué)專(zhuān)用）《論語(yǔ)十二章》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】積累有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解孔子與《論語(yǔ)》的相關(guān)知識(shí)2.積累常用的文言詞語(yǔ)，疏通理解文意【導(dǎo)學(xué)思考題】整體感知：（自主完成）1.初讀課文，借助工具書(shū)解決生字新詞：注音說(shuō)()慍()省()逾()罔()殆()簞()堪()肱()篤()論()2.再讀課文，了解作者及相關(guān)知識(shí)《論語(yǔ)》是一部______體散文集,由孔子的_______及___________編寫(xiě)。宋儒把《論語(yǔ)》和《_______》《________》《________》合稱(chēng)為“四書(shū)”?？鬃?名______,字_______,______時(shí)魯國(guó)陬
2、邑人，杰出的______、______、教育家。______家學(xué)派創(chuàng)始人,思想核心是______,政治上主張_______，鼓勵(lì)人們________,即“出來(lái)做事”。開(kāi)______講學(xué)的風(fēng)氣,傳說(shuō)有弟子_______人,身通六藝者_(dá)________人?？鬃颖救艘脖粴v代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師。3.參考注釋或查閱工具書(shū)，理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。時(shí)習(xí)：不亦說(shuō)乎：慍：日：為：逾：信：矩傳：堪：立：天命：耳順：罔：殆：逾：8川：樂(lè)（之者）：肱：于：焉：斯：篤：好：重點(diǎn)研讀：（小組合作探究）1.參考注釋或查閱工具書(shū)，與小組成員合作，練習(xí)翻譯課文2.分組提出疑難語(yǔ)句，供師生當(dāng)堂解決。3.文言詞語(yǔ)歸納
3、通假字吾十有五而至于學(xué)不亦說(shuō)乎一詞多義可以為師人不知而不慍人不知而不慍為而溫故而知新知為人謀博學(xué)而篤志溫故而知新古今異義君子古義今義可以古義今義匹夫古義今義罔古義今義水古義今義朋古義今義兒女古義今義殆古義今義8【鞏固練習(xí)】翻譯句子學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆人不知而不慍,不亦君子乎?為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎?溫故而知新,可以為師矣.【課堂小結(jié)】同學(xué)之間互相談?wù)勈斋@感受【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】1.填空《論語(yǔ)》是一部______體散文集,由孔子的_______及___________編寫(xiě)。宋儒把《論語(yǔ)》和《_______》《________》《________》合稱(chēng)為“四書(shū)”。2.解釋詞語(yǔ)
4、時(shí)習(xí)：不亦說(shuō)乎：慍：日：為：逾：信：矩傳：堪：立：天命：耳順：罔：殆：逾：【作業(yè)】練習(xí)背誦課文8博學(xué)輔導(dǎo)中心教學(xué)專(zhuān)用《論語(yǔ)十二章》導(dǎo)學(xué)案時(shí)間：第二課時(shí)【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】積累有關(guān)道德修養(yǎng)的名言警句?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解課文思想內(nèi)容，對(duì)照反省自己2.積累文中出現(xiàn)的成語(yǔ)、名言警句。3.體會(huì)語(yǔ)錄體散文語(yǔ)言簡(jiǎn)練的特點(diǎn)【導(dǎo)學(xué)思考題】整體感知：（自主完成）1.第一章中孔子所說(shuō)的這三句話分別講的是什么？2.子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨鬃拥倪@句話強(qiáng)調(diào)了什么的重要性？重點(diǎn)研讀：（小組合作探究）1.用課文的語(yǔ)句回答：孔子在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上有那些主張？2、怎樣理解“逝者如斯夫，不舍晝夜”？3、文中
5、出現(xiàn)的成語(yǔ)有哪些？【鞏固練習(xí)】顏回面對(duì)窮困清苦的生活，不改其樂(lè)，這是一種什么精神？8【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】1.青島啤酒節(jié)開(kāi)幕之際，主持人說(shuō)：“孔子說(shuō)過(guò)__________,___________!”對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友，我們感到由衷的高興歡迎2.當(dāng)別人不理解自己時(shí)，我們應(yīng)該不惱怒，保持應(yīng)有的風(fēng)范，正如論語(yǔ)中所說(shuō)：___，？3.孔子感嘆時(shí)光易逝，以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是：，.4.課文闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是，.【課堂小結(jié)】組內(nèi)交流【作業(yè)】苛政猛于虎?孔子過(guò)泰山側(cè)，有婦人哭于墓者而哀。夫子式①而聽(tīng)之。使子路②問(wèn)之曰：“子之哭也，壹③似重有憂者？”而④曰：“然。昔者，吾舅⑤死于虎
6、，吾夫又死焉，今吾子又死焉?！?夫子曰：“何為不去也？”曰：“無(wú)苛政⑥?！?夫子曰：“小子⑦識(shí)⑧之，苛政猛于虎也?！?選自《檀弓》下?注釋?zhuān)孩?式：同“軾”，車(chē)前的扶手板，供乘車(chē)時(shí)手扶用，這里用作動(dòng)詞。②?子路（前542—前480）：孔子弟子，魯國(guó)卞（今山東省泗水縣）人，仲氏，名由，一字季路。③?壹：的確，實(shí)在。④?而：乃。⑤?舅：指公公，丈夫的父親。古以舅姑稱(chēng)公婆。⑥?苛政：包括苛煩的政令，繁重的賦役等。⑦?小子：古時(shí)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩，或老師對(duì)學(xué)生的稱(chēng)呼。⑧?識(shí)（zhì志）：記住。?1．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。?①?孔子過(guò)泰山側(cè)（??）????②?使子路問(wèn)之（??）????③小子識(shí)之
7、（??）?2．下列句中加點(diǎn)字的意義和用法全部相同的一項(xiàng)是?（??）?A夫子式而聽(tīng)之??余聞而愈悲?B今吾子又死焉??今其室十無(wú)一焉8?C苛政猛于虎也??余將告于蒞事者?D使子路問(wèn)之????永州之野產(chǎn)異蛇??3.?下列句子中加點(diǎn)的“子”字的意思與例句中加點(diǎn)的“子”字的意思相同的一項(xiàng)是?（???）?例句：子之哭也?A夫子式而聽(tīng)之???B今吾子又死焉?C愿借子殺之?????D率妻子邑人，來(lái)此絕境?4．把下列句子翻譯成現(xiàn)代文。?①有婦人哭于墓者而哀。?②小子識(shí)之,苛政猛于虎也！??5．選
