貫徹落實十九大精神努力辦好人民滿意教育表態(tài)發(fā)言.doc

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1、貫徹落實十九大精神努力辦好人民滿意教育表態(tài)發(fā)言貫徹落實十九大精神努力辦好人民滿意教育表態(tài)發(fā)言根據(jù)會議安排，我謹代表區(qū)人民政府，就“貫徹落實十九大精神，努力辦好人民滿意教育”作一表態(tài)發(fā)言。一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，自覺接受人大監(jiān)督檢查十九大報告指出：十八大以來，我國的教育事業(yè)發(fā)生了全方位的變化，實現(xiàn)了系統(tǒng)性的提升，取得了歷史性的成就。這并不意味著我們的教育已經(jīng)能夠完全滿足人民群眾的需求了。區(qū)人大開展的此次教育調(diào)研工作就是迎接十九大，促進我區(qū)教教育由“大”向“強”逐步邁邁進的重要舉措。此次調(diào)研，，區(qū)人大緊緊圍繞我區(qū)教師隊隊伍建設(shè)、融合性課程工作及及相關(guān)資源開發(fā)情況進行的一一項專項調(diào)研。這既是區(qū)人

2、大大對我區(qū)教育綜合改革的一次次“全面檢閱”，也是對我區(qū)區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展的一次“綜合合會診”。我們一定要統(tǒng)一思思想，提高認識，切實增強接接受區(qū)人大監(jiān)督檢查的自覺性性和責(zé)任感，積極配合、主動動支持區(qū)人大工作。作為區(qū)人人民政府，更要高標準、嚴要要求，在貫徹全面落實好十九九大精神，辦好人民滿意教育育重大要求、落實全面從嚴治治黨主體責(zé)任、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心心作用，真正把接受區(qū)人大監(jiān)監(jiān)督指導(dǎo)的過程作為尋找差距距、改進工作的過程。二、、堅持問題導(dǎo)向，從嚴從實抓抓好調(diào)研整改落實3/3區(qū)人大的的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗驗和工作經(jīng)驗都比較豐富，這這次到區(qū)教育局開展調(diào)研工作作，不僅是對我們的監(jiān)督檢查查，更是對我區(qū)教育事

3、業(yè)內(nèi)涵涵發(fā)展的指導(dǎo)和幫助，給我們們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機會會，我們要自覺珍惜和認真把把握，把這次調(diào)研作為密切聯(lián)聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、加加強黨性鍛煉、提高自我修養(yǎng)養(yǎng)、提升教育內(nèi)涵發(fā)展的良好好機遇。對區(qū)人大調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小小組指出的問題，要誠懇接受受，照單全收；對區(qū)人大提出出的整改意見，我們要主動認認領(lǐng)，對賬銷號，做到邊查邊邊改、立行立改，確保整改任任務(wù)條條有著落、事事有回音音、件件有落實。區(qū)人民政府府將以本次調(diào)研為契機，進一一步研究我區(qū)教育領(lǐng)域不平衡衡、不充分的表現(xiàn)形式，抓主主要矛盾，聚改革焦點，主動動回應(yīng)人民群眾對教育的新期期待，落實好十九大精神，辦辦好人民滿意的教育重大要求求。三、堅持成果轉(zhuǎn)

4、化，實實現(xiàn)教育事業(yè)提檔升級成果果導(dǎo)向就是做事一定要實現(xiàn)成成果，否則一切都是形式的、、都是浪費的。十八大以來，，我國的教育事業(yè)確實上了一一個大臺階，發(fā)生了全方位的的變化，實現(xiàn)了系統(tǒng)性的提升升。但這并不意味著我們的教教育已經(jīng)能夠完全滿足人民群群眾的需求了。同十九大報告告對社會主要矛盾變化的判斷斷一樣，百姓的教育需求發(fā)生生的質(zhì)量型轉(zhuǎn)型是我們目前面面臨的重要問題。要解決這些些問題，就要深入學(xué)習(xí)貫徹十十九大報告提出的總要求、總總?cè)蝿?wù)、總基調(diào)，全面貫徹黨黨的教育方針，落實立德樹人3/3人根本任務(wù)，加快推進教育現(xiàn)現(xiàn)代化，辦人民滿意的教育，，建設(shè)教育強國。走進新時時代，迎接新挑戰(zhàn)，今后，我我區(qū)將把握“滿足

5、人民新期待待，保障改善民生”十九大主主題，始終堅持把教育擺在優(yōu)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，通過加加大教育人才培養(yǎng)力度、縱深深教育綜合改革、拓寬教育資資源開發(fā)領(lǐng)域、穩(wěn)步推進融合合性課程改革，緊盯我區(qū)教育育發(fā)展改革出現(xiàn)的問題，加以以完善解決，蹄疾步穩(wěn)，把我我區(qū)教育改革向前推進，為我我區(qū)教育現(xiàn)代化、為建設(shè)教育育強區(qū)提供堅實的保障。3/3