【優(yōu)化方案】江蘇專用2012高考生物總復(fù)習(xí) 第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例課件 新人教版必修1

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第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例 高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)專題探究第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例基礎(chǔ)自主梳理命題視角剖析即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 基礎(chǔ)自主梳理一、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水1.外界溶液濃度______細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí),細(xì)胞吸水膨脹。2.外界溶液濃度_____細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí),細(xì)胞失水皺縮。3.外界溶液濃度等于細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí),水分進(jìn)出細(xì)胞處于__________。小于大于動(dòng)態(tài)平衡 二、植物細(xì)胞的吸水和失水1.結(jié)構(gòu)(1)細(xì)胞壁:全透性。(2)原生質(zhì)層:______、細(xì)胞質(zhì)、______,具有選擇透過性、相當(dāng)于半透膜。2.條件:成熟植物細(xì)胞中央具有______。3.驗(yàn)證(1)當(dāng)外界溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞就通過____作用失水,植物細(xì)胞就發(fā)生_________現(xiàn)象。(2)將已發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞放入清水中,此時(shí)細(xì)胞液的濃度_____外界清水,植物細(xì)胞就吸水,發(fā)生____________現(xiàn)象。細(xì)胞膜液泡膜大液泡滲透質(zhì)壁分離高于質(zhì)壁分離復(fù)原 思考感悟1.只要是活細(xì)胞就一定會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離嗎?【提示】不一定。只有成熟的植物細(xì)胞,才會(huì)發(fā)生。 三、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例1.水稻吸收_____多,吸收Ca2+、Mg2+較少,而番茄吸收____________較多,吸收____較少。2.不同生物對不同________的吸收表現(xiàn)出很大的差異。3.人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞中碘的含量明顯_______血液。思考感悟Ca2+、Mg2+SiO礦物質(zhì)高于【提示】多 高頻考點(diǎn)突破考點(diǎn)一滲透系統(tǒng)1.基本條件(1)具有半透膜。(2)半透膜兩側(cè)的溶液存在濃度差。2.系統(tǒng)的水分流動(dòng)方向?qū)τ诒话胪改じ糸_的兩個(gè)溶液體系S1和S2,如圖所示: (1)當(dāng)S1濃度>S2濃度時(shí),水分子由S2→S1的分子數(shù)多于由S1→S2的分子數(shù)。(2)當(dāng)S1濃度N②若漏斗內(nèi)液面不變,則M=N③若漏斗內(nèi)液面下降,則M

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