“我愛我家”主題班會策劃方案

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1、“我愛我家”主題班會策劃方案第一篇：“我愛我家”主題班會策劃方案“我愛我家”主題班會策劃方案前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。”因此，親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學(xué)生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報付諸于實踐。一、設(shè)計目的：1.了解學(xué)生家庭，讓學(xué)生彼此認(rèn)識各自家庭成員的個性及貢獻(xiàn)，讓學(xué)生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2.向家庭成員表達(dá)自己的

2、感激之情。3、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。4、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。二、活動準(zhǔn)備：1.通過填寫作業(yè)，用口頭語言或畫面表現(xiàn)家庭成員的個性及貢獻(xiàn)；2.、邀請父母參加班會活動，請部分家長謝謝對孩子的寄語3.向家人寫感謝信或圖畫表達(dá)自己對家人的感激之情。4.“我愛我家”主題班會策劃方案第一篇：“我愛我家”主題班會策劃方案“我愛我家”主題班會策劃方案前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。”因此，親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才

3、能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學(xué)生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報付諸于實踐。一、設(shè)計目的：1.了解學(xué)生家庭，讓學(xué)生彼此認(rèn)識各自家庭成員的個性及貢獻(xiàn)，讓學(xué)生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2.向家庭成員表達(dá)自己的感激之情。3、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。4、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。二、活動準(zhǔn)備：1.通過填寫作業(yè)，用口頭語言或畫面表現(xiàn)家庭成員的個性及貢獻(xiàn)；2.、邀請父母參加班會活動，請部分家長謝謝對

4、孩子的寄語3.向家人寫感謝信或圖畫表達(dá)自己對家人的感激之情。4.“我愛我家”主題班會策劃方案第一篇：“我愛我家”主題班會策劃方案“我愛我家”主題班會策劃方案前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國?！币虼?，親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學(xué)生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報付諸于實踐。一、設(shè)計目的：1.了解學(xué)生家庭，讓學(xué)生彼此認(rèn)識各自家庭成員的個性及貢獻(xiàn)，讓學(xué)生了解親情，體驗親

5、情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2.向家庭成員表達(dá)自己的感激之情。3、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。4、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。二、活動準(zhǔn)備：1.通過填寫作業(yè)，用口頭語言或畫面表現(xiàn)家庭成員的個性及貢獻(xiàn)；2.、邀請父母參加班會活動，請部分家長謝謝對孩子的寄語3.向家人寫感謝信或圖畫表達(dá)自己對家人的感激之情。4.“我愛我家”主題班會策劃方案第一篇：“我愛我家”主題班會策劃方案“我愛我家”主題班會策劃方案前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國?！币虼耍H情是一切情感的基石。只有愛父

6、母，才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學(xué)生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報付諸于實踐。一、設(shè)計目的：1.了解學(xué)生家庭，讓學(xué)生彼此認(rèn)識各自家庭成員的個性及貢獻(xiàn)，讓學(xué)生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2.向家庭成員表達(dá)自己的感激之情。3、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。4、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。二、活動準(zhǔn)備：1.通過填寫作業(yè)，用口頭語言或畫面表現(xiàn)家

7、庭成員的個性及貢獻(xiàn)；2.、邀請父母參加班會活動，請部分家長謝謝對孩子的寄語3.向家人寫感謝信或圖畫表達(dá)自己對家人的感激之情。4.錄制家庭生活的dv。5、場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)?；顒舆^程：一、宣布活動開始：甲：親情，人類永恒的話題。乙：親情，人間最美的情感。合：我們每個人都有一個家，我們在家中得到幸福和滿足，家是我們永遠(yuǎn)的樂園；可這個中心地并不是聚寶盆，可以供我們永遠(yuǎn)享用，而不用付出?，F(xiàn)在讓我們從了解家人開始，逐步學(xué)會對家人表示感激。無論什么時候，家都是我們一生都難以割舍的地方。**市求精中學(xué)初二.十班“我