赴延安暑期社會實踐報告 模板

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1、赴延安暑期社會實踐報告追思圣地崢嶸歲月傳承延安革命精神姓名：學院：班級：學號：33題目：追思圣地崢嶸歲月傳承延安革命精神摘要延安是中國革命的搖籃。它記載著中國革命的歷史，是一本真實的教科書;它凝聚了共產(chǎn)黨人的精神，譜寫了中國革命閃光的篇章。因此，2010年赴延安暑期社會實踐我們將唱響“追思圣地，崢嶸歲月，傳承延安革命精神”的光榮口號，讓延安精神永駐心間！革命選擇了延安,延安孕育了革命,從而哺育了偉大的“延安精神”?！把影簿瘛笔俏覀凕h的傳家之寶,是中華民族寶貴的精神財富。我們今天的形勢和條件同延安時期相比發(fā)生了很大變化,但中華兒女無論何時都要堅持和弘揚“延安精神”?！把影簿瘛痹谥泄驳恼Z匯中是

2、一個極具魅力的字眼，它的內(nèi)涵豐富多彩而且具有深意。它意味著艱苦奮斗的歲月，它意味著激情澎湃的日子，它意味著炮火硝煙中的追求，它意味著矢志不渝的理想。延安精神，就是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。延安精神，就是全心全意為人民服務的精神?！⊙影簿?，就是理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。延安精神，就是實事求是的思想路線?！包S河之濱，聚集著一群，中華民族優(yōu)秀的子孫；人類的希望，救國的責任，全靠我們自己來擔承……”這似乎是那個“革命圣地”的現(xiàn)實的狀況和精神的寫照，也更是令所有過來人終身激動不已的深情緬懷。時間會帶走一些該帶走的東西，也會留下一些該留下的東西。歷史在寶塔山、鳳凰山、清涼山環(huán)峙的延河中轉(zhuǎn)了一

3、個彎，又大步東去，但在延安，楊家?guī)X的燈火和棗園里的燈光，已經(jīng)成為一種信仰的象征，將永遠在中國青年心中閃耀。今天，我們被感動，明天，我們會行動！關(guān)鍵詞：延安延安精神33目錄目錄31相關(guān)背景41.1實踐背景：41.2實踐意義：41.3實踐安排：51.3.1出征儀式51.3.2參觀學習62學習體會212.1延安精神的科學內(nèi)涵212.2延安精神的歷史地位222.3延安精神的現(xiàn)實意義253結(jié)論283.1如何繼承和發(fā)揚延安精神283.2結(jié)束語29附錄：黨和國家領(lǐng)導人關(guān)于延安精神的論述29331相關(guān)背景1.1實踐背景：近年來，當代大學生暑期“三下鄉(xiāng)”的熱潮不斷涌起，暑期社會實踐逐漸成為大學生走出象牙塔、深入

4、基層的有效途徑。在日新月異的今天，黨的幾代領(lǐng)導人，都一直強調(diào)繼承、恢復和發(fā)揚延安精神。胡錦濤同志就任總書記不久，就帶領(lǐng)書記處的同志們到西柏坡學習考察，并特別強調(diào)了牢記毛澤東同志倡導的“兩個務必”，堅持和發(fā)揚黨的革命傳統(tǒng)和革命精神的極端重要性。從發(fā)展過程來講，延安精神是在一個特定歷史時期，以中國共產(chǎn)黨人為核心的中華民族優(yōu)秀分子，在爭取民族獨立和人民解放的偉大斗爭實踐中，他們的理想追求、精神風貌、思想品德、行為準則、工作作風的精華和結(jié)晶，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。在新的歷史時期，繼承和弘揚延安精神，所以變得特別重要，是由我們所處的主客觀環(huán)境和條件所決定的。作為一名新時期的大學生，作為一名追

5、求上進的青年，選擇延安，選擇延安精神，是對艱苦條件下革命先烈的追慕和敬仰，是對個人的靈魂的滌蕩和精神的洗禮，有助于我們更好的肩負起祖國和時代賦予的使命！1.2實踐意義：人類生活的本質(zhì)是實踐，當代大學生積極響應國家的號召，踴躍投身“三下鄉(xiāng)”33活動，不僅符合社會的發(fā)展規(guī)律，也能夠進一步了解社會的具體輪廓，從而結(jié)合自身實際更好的提升自我、完善自我。本次暑期社會實踐是對我們的一次教育和洗禮。延安，革命的圣地，新中國的搖籃，黨中央、毛主席曾在這里度過了13個春秋，而延安精神就是老一輩無產(chǎn)階級革命家在吸收中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國共產(chǎn)黨人優(yōu)良作風基礎上，在抗日戰(zhàn)爭時期的延安特定時空條件下形成的，這在當時

6、的有志青年中產(chǎn)生了極強的向心力和感召力。對于我們新世紀的青年一代來說，我們的生活條件、學習狀況和現(xiàn)實挑戰(zhàn)都與延安時期截然不同，盡管如此，延安精神那種穿越時空的恢宏力量依然應該在新時期勃發(fā)出更為旺盛的生命力。通過對革命舊址的參觀學習以及聽取相關(guān)講座，我們進一步感受到了老一輩無產(chǎn)階級革命家們在艱苦時期所抒寫的奮斗史，進一步體會了延安精神。延安精神所蘊涵的豐富內(nèi)涵，有利于我們當代大學生理想信念的培育，有利于當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，有利于當代大學生艱苦奮斗作風的樹立。因此，此次實踐能夠在使大學生近距離感受延安、體會延安精神，從而達到弘揚延安精神、發(fā)揚時代精神的目的。此外，暑期社會實

7、踐不僅提高了我們的思想境界，也對實踐基地產(chǎn)生了一定影響。越來越多的大學生涌入延安這個革命圣地，定能推動延安的物質(zhì)文化和精神文化的蓬勃發(fā)展。1.3實踐安排：1.3.1出征儀式2010年7月19日，由****大學**多名師生組成的2010赴延安暑期社會實踐團隊在五位老師的帶領(lǐng)下，即將奔赴延安開展為期五天的暑期社會實踐活動。19日早晨8:00，實踐團隊在**校區(qū)舉行了一個簡短的出征儀式領(lǐng)隊老師主持了本次