2015國考：翻譯推理中假設(shè)法的運用

《2015國考：翻譯推理中假設(shè)法的運用》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、以教育推動社會進步2015國考：翻譯推理中假設(shè)法的運用華圖公務(wù)員考試研究中心于智勇翻譯推理類題目是公務(wù)員考試中逢考必出的一種題型，尤其是在省考（聯(lián)考）的題型中，因此這種題型應(yīng)該引起考生的足夠重視。翻譯推理部分考生應(yīng)掌握以下基本關(guān)聯(lián)詞和翻譯形式，并且要掌握基本的推理知識。1、兩組關(guān)聯(lián)詞，第一組：如果……，那么……;只要……，就……;為了……，一定(必須)……;凡是……，都……，翻譯形式為：前→后，“前”指的是第一個省略號的位置，“后”指的是第二個省略號的位置。第二組：只有……，才……;……是……的基礎(chǔ);……是……必不可少的;……是

2、……的必要條件，翻譯形式為：后→前，前仍然是第一個省略號的位置，后仍然是第二個省略號的位置。　　2、等價定理，即P→Q等價于-Q→-P。翻譯推理的解題思路是先翻譯、再推理，對于一般難度的題型，很快就能得出正確答案，但是對于有些比較“繞”的題目，考生可能就會一頭霧水。這里我告訴大家一個方法：假設(shè)法。假設(shè)法就是當翻譯推理做到一半，進行不下去的時候，及時的采用假設(shè)法，對結(jié)果進行假設(shè)，如果得出的結(jié)論與假設(shè)不矛盾，那么假設(shè)就是正確的，如果得出的結(jié)論與假設(shè)矛盾，那么假設(shè)就是錯誤的，這樣我們就可以理清思路，選出正確答案。請大家看下面幾道真題。

3、104.某機關(guān)擬在全民國防教育日舉辦專項國防教育活動。至于采用何種活動形式，組織者甲、乙、丙，三人意見如下：　　甲：如果搞讀書演講、知識競賽，那就不搞文藝演出和專題展覽　　乙：如果不搞文藝演出和專題展覽，那就搞讀書演講、知識競賽。　　丙：不搞讀書演講、知識競賽　　上述三人的意見只有一個人的意見與最后結(jié)果相符合，最后結(jié)果是：　　A.搞讀書演講、知識競賽，也搞文藝演出和專題展覽　　B.搞讀書演講、知識競賽，不搞文藝演出和專題展覽　　C.搞文藝演出和專題展覽，不搞讀書演講、知識競賽以教育推動社會進步　　D.不搞讀書演講、知識競賽，也不

4、搞文藝演出和專題展覽【參考答案】A【解析】本題屬于翻譯推理題型。首先對題干進行翻譯，甲：搞讀書演講、知識競賽→不搞文藝演出和專題展覽；乙：不搞文藝演出和專題展覽→搞讀書演講、知識競賽；丙：不搞讀書演講、知識競賽。已知三句話只有一句為真，所以我們假設(shè)丙為真，那么甲、乙都為真，與題干只有一個為真矛盾。所以丙為假，搞讀書演講、知識競賽，則甲和乙必有一真一假，假設(shè)甲為真，則乙肯定為真；所以甲必為假，所以，搞讀書演講、知識競賽，也搞文藝演出和專題展覽。答案選A.從上面的真題，我們看出，在翻譯推理遇到困難時，我們應(yīng)當果斷做假設(shè)，就像上題我們

5、做了兩次假設(shè)，排除了錯誤的方向，最終得出正確答案。當然，用好假設(shè)法的前提是正確的翻譯和推理，大家應(yīng)當在鞏固基礎(chǔ)的前提下，多做真題和模擬題，只有這樣才能做到舉一反三、融會貫通。