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《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）-asp+sql學(xué)生網(wǎng)上選課系統(tǒng)設(shè)計(jì)》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、摘要隨著在校大學(xué)生人數(shù)的不斷增加，教務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)量也不斷的上漲。針對學(xué)生選課這一環(huán)節(jié)，本系統(tǒng)從學(xué)生網(wǎng)上自主選課以及教師的課程發(fā)布兩個大方面進(jìn)行了設(shè)計(jì)，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的在線選課功能以及教師對課程信息發(fā)布的管理等功能。本程序前臺采用MacromediaDreamweaver8進(jìn)行頁面制作，后臺由SQLServer2000數(shù)據(jù)庫支持，通過使用ASP語言實(shí)現(xiàn)動態(tài)網(wǎng)頁的效果，達(dá)到對數(shù)據(jù)庫的操作以完成使用者的要求。本文中除了有對程序的總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、功能實(shí)現(xiàn)等主體部分外，在這之前還介紹了與網(wǎng)上選課系統(tǒng)相關(guān)的ASP編程語言、Dre
2、amweaver、SQLServer2000數(shù)據(jù)庫等的基本內(nèi)容及發(fā)展情況。關(guān)鍵詞：選課；課程信息發(fā)布；ASP；SQLServer2000;-35-第一章緒論1.1背景“選課”是現(xiàn)在高校行政管理工作中一項(xiàng)很重要的課題。而且是每個學(xué)期都必須要面對的問題。選課工作做不好，學(xué)生不知道自己將要學(xué)習(xí)的課程，老師也不知道自己將要講授的課程，教務(wù)處的排課計(jì)劃、教室安排等其他調(diào)度工作也無從做起。因此，如何解決高校教務(wù)管理中的選課工作便成為了如今各大高校面臨的很實(shí)際的問題。隨著近幾年高校的持續(xù)擴(kuò)招，學(xué)生人數(shù)逐年增加。為了滿足廣大學(xué)生的求學(xué)需
3、要，各個高校的師資力量、硬件配置也隨之增強(qiáng)。這樣一來，日常行政部門的工作也就越來越繁重，這一點(diǎn)在選課這塊顯得尤為突出。而傳統(tǒng)的手工操作，即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，而且容易出錯，工作效率較低。因此，擁有一套實(shí)用、高效、完善的在線選課系統(tǒng)就顯得尤為重要，它可以提升高校的教育質(zhì)量和教學(xué)管理質(zhì)量，提高工作效率，降低行政成本。大學(xué)期間總會有很多公共選修課，以往的選課方法是隨堂報(bào)名。這種方法雖然直接，但是造成選課的盲目性，有些課堂選課時(shí)人滿為患，有些課堂無人選課。原因是傳統(tǒng)的選課方法沒有預(yù)見性，大家沒有事先協(xié)調(diào)好。并且學(xué)生選課存在這樣的特點(diǎn)：公
4、選課較多，學(xué)生人數(shù)眾多，學(xué)生可根據(jù)自己的專業(yè)及興趣選擇公選課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且學(xué)生對課程的要求有較大差異。使用了網(wǎng)上選課系統(tǒng)以后，可以在開課前就在網(wǎng)上選課，每個學(xué)生的課程在開課前就確定好，學(xué)生通過本系統(tǒng)可以了解課題相關(guān)信息，進(jìn)行自主選擇，能夠滿足不同學(xué)生對不同題目的不同要求，有利于發(fā)揮學(xué)生的長處，而且能夠充分利用學(xué)校的各類教學(xué)資源。使用本系統(tǒng)有三個角色，即管理員、學(xué)生和教師用戶。管理員的權(quán)限最高，包括對學(xué)生以及課程信息的修改等，同時(shí)還具有查詢各個模塊的功能。老師可進(jìn)行課程申報(bào)，學(xué)生可進(jìn)行網(wǎng)上選課以及所選課程信息查詢的相關(guān)操
5、作。1.2編寫目的本文檔全面地描述了網(wǎng)上選課這一信息平臺所實(shí)現(xiàn)的功能和性能，對各項(xiàng)功能提供詳細(xì)、準(zhǔn)確的描述。使軟件的用戶對本系統(tǒng)的流程及功能達(dá)成共識。通過本文檔用戶可以全面了解網(wǎng)上選課系統(tǒng)所要完成的任務(wù)。本選課系統(tǒng)是一個提供給高校學(xué)生可以在網(wǎng)上進(jìn)行選課申請的平臺，并可查詢個人選課計(jì)劃以及選課申請情況。應(yīng)用目標(biāo)：滿足現(xiàn)代化的校園教學(xué)管理的要求。使用范圍：各大高校以及遠(yuǎn)程教育組織和教育機(jī)構(gòu)。-35-1.3可行性分析(1)經(jīng)濟(jì)上的可行性系統(tǒng)界面友好，操作簡單，系統(tǒng)的配置要求不高，實(shí)現(xiàn)可行，因此經(jīng)濟(jì)可行。該系統(tǒng)可以容易實(shí)現(xiàn)學(xué)生、
6、老師與學(xué)校之間的聯(lián)系，在Internet上實(shí)現(xiàn)完成部分教務(wù)工作，提高辦事效率。第一，本系統(tǒng)的運(yùn)行可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的勞動；第二，本系統(tǒng)的運(yùn)行可以節(jié)省許多資源；第三，本系統(tǒng)的運(yùn)行可以大大的提高學(xué)校的工作效率；所以，本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的。(2)技術(shù)上的可行性隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展，越來越多的機(jī)構(gòu)將科研管理與Internet融合到一起，以方便個高校管理。在這樣一個社會背景下，基于Windows和SQLServer，運(yùn)用先進(jìn)的ASP技術(shù)，采用B/S模式開發(fā)的學(xué)生網(wǎng)上選課系統(tǒng)，將學(xué)生、老師、管理員有機(jī)地結(jié)合在一起，有效地提高
7、管理水平和效率。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟，基于以上的技術(shù)在現(xiàn)今比較容易實(shí)現(xiàn)。(3)操作上的可行性該系統(tǒng)操作方便，簡單。-35-第二章相關(guān)軟件及技術(shù)介紹2.1DreamweaverDreamweaver是美國MACROMEDIA公司開發(fā)的集網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站管理于一身的所見即所得網(wǎng)頁編輯器,是一種可視化網(wǎng)頁制作工具，利用它可以輕松地制作出跨越平臺限制和跨越瀏覽器限制的動態(tài)網(wǎng)頁。Dreamweaver可以開發(fā)HTML、XHTML、ColdFusion、ASP、ASP.NET、JSP或PHP網(wǎng)站。通過平面設(shè)計(jì)工具
8、以及代碼提示、標(biāo)簽編輯器、可擴(kuò)展色彩代碼、標(biāo)簽選擇器、片段和代碼檢驗(yàn)這類編碼特性來實(shí)現(xiàn)對代碼和設(shè)計(jì)的管理。新集成的工作空間可以與MacromediaFlashMX和FireworksMX共享，其中包括了標(biāo)示簽的文檔窗口、可放到dock中的畫板組、可定制的工具條和集成的文件瀏覽。Dreamweaver還包括有預(yù)建的布局
