《保護(hù)視力》教案

《保護(hù)視力》教案

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1、保護(hù)視力教案(五年級(jí)活動(dòng))孝昌縣花園鎮(zhèn)農(nóng)莊小學(xué)活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)視力表,了解自己的視力,會(huì)給同學(xué)測(cè)視力,增強(qiáng)保護(hù)視力的意識(shí).2、通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能夠從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問(wèn)題、提高學(xué)生分析、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的科學(xué)方法.3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,在小組調(diào)查中研究、探索過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)生之間的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?;顒?dòng)難點(diǎn):1、在學(xué)生的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度發(fā)現(xiàn)生活中包含的數(shù)學(xué)知識(shí)。2、提高學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、課前去眼鏡店了解有關(guān)視力的知識(shí)。2、課前抽樣測(cè)量1—6年級(jí)部分學(xué)生視力,并把視力記錄成表?;顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入活動(dòng),揭示課題1、出示有關(guān)

2、視力的圖片問(wèn):觀(guān)察這些圖你發(fā)現(xiàn)了什么?師:目前,我國(guó)中小學(xué)生近視情況愈來(lái)愈嚴(yán)重,近視人群愈來(lái)愈多,據(jù)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告,小學(xué)生近視發(fā)現(xiàn)率為22.7%,不僅如此,近視人群還是極具低齡化趨勢(shì),同學(xué)們,你們都知道自己的視力,是多少嗎?你們了解視力的相關(guān)知識(shí)嗎?2、揭示課題今天就讓我們一起動(dòng)動(dòng)腦,動(dòng)動(dòng)手來(lái)解決這些問(wèn)題吧!相信在這過(guò)程中你會(huì)有不少收獲的。二、活動(dòng)1認(rèn)識(shí)了解視力表1、視力表分幾種?2、觀(guān)察視力表三、活動(dòng)2測(cè)視力(一)1、操作,記錄匯報(bào)學(xué)生分小組測(cè)視力,并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。2、把記錄的結(jié)果制成統(tǒng)計(jì)圖,什么統(tǒng)計(jì)圖更合適?(條形統(tǒng)計(jì)圖)為什么用條形統(tǒng)計(jì)圖更合適?3、教師介紹正常視力范圍.

3、4、觀(guān)察統(tǒng)計(jì)圖,你從統(tǒng)計(jì)圖中能看出哪些同學(xué)的視力在正常范圍?(二)課件出示課前測(cè)量1~6年級(jí)部分學(xué)生視力折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖.1、為什么用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖更合適?2、從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?有什么啟示?(1)小組交流(2)各組代表交流(3)匯報(bào)四、活動(dòng)3評(píng)價(jià)與體會(huì)1、隨著年齡的增長(zhǎng),我們的知識(shí)也不斷增加,可視力卻在下降,面對(duì)這個(gè)狀況我們應(yīng)作哪方面的努力?平時(shí)生活學(xué)習(xí)中應(yīng)注意什么呢?2、總結(jié)建議眼睛是心靈的窗戶(hù),我們靠眼睛去感知這個(gè)世界,如果眼睛出了問(wèn)題,不但會(huì)是這扇窗戶(hù)不在明亮,甚至?xí)绊懳覀兊囊簧?。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該這樣保護(hù)視力:(1)讀書(shū)姿勢(shì)要正確。(2)讀寫(xiě)時(shí)間要適宜。(3)讀寫(xiě)光線(xiàn)要充足。(4)用

4、眼時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。(5)堅(jiān)持做眼保健操。(6)定期檢查視力。五、拓展延伸由于多方面的原因有些同學(xué)的視力已經(jīng)下降了,為了便于學(xué)習(xí)不得不戴上眼鏡,可不同的視力應(yīng)戴的眼鏡度數(shù)也不一樣,你知道視力與眼鏡度數(shù)之間的關(guān)系嗎?課后查閱資料或調(diào)查走訪(fǎng)。保護(hù)視力教學(xué)實(shí)錄(五年級(jí)活動(dòng))孝昌縣花園鎮(zhèn)農(nóng)莊小學(xué)活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)視力表、了解自己的視力、會(huì)給同學(xué)測(cè)視力、增強(qiáng)保護(hù)視力的意識(shí).2、通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能夠從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問(wèn)題、提高學(xué)生分析、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的科學(xué)方法.3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,在小組調(diào)查中研究,探索過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)生之間的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?;顒?dòng)難點(diǎn):1、在學(xué)生的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生從

5、不同角度發(fā)現(xiàn)生活中包含的數(shù)學(xué)知識(shí)。2、提高學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、課前去眼鏡店了解有關(guān)視力的知識(shí)。2、課前抽樣測(cè)量1—6年級(jí)部分學(xué)生視力,并把視力記錄成表?;顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入活動(dòng),揭示課題教師出示圖片,學(xué)生觀(guān)察。師:從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?生:很多同學(xué)都戴著眼鏡,說(shuō)明他們的眼睛都近視了。師:是的.目前,我國(guó)中小學(xué)生近視情況愈來(lái)愈嚴(yán)重,近視人群愈來(lái)愈多,據(jù)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告,小學(xué)生近視率為22.7%,不僅如此,近視人群還極具低齡化趨勢(shì),這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)視力。板書(shū)課題:保護(hù)視力二、活動(dòng)1認(rèn)識(shí)了解視力表師:通過(guò)課前調(diào)查,你知道哪些視力表?生1:國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)

6、視力表生2:對(duì)數(shù)視力表生3:蘭氏環(huán)視力表師:我們這節(jié)課主要來(lái)研究國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)視力表。(教師出示視力表)師:仔細(xì)觀(guān)察視力表,說(shuō)說(shuō)你看到了什么?生1:圖中從上往下有很多E字,E字也依次由大變小,并且這些字的方向各不相同。生2:旁邊還有一排數(shù)字,與E字相對(duì)應(yīng),數(shù)字依次為0.1、0.15、0.2……..生3:最上面的字最大,看得最清楚,越往下字越小,越來(lái)越模糊?!?.師:你們觀(guān)察得很仔細(xì),我們平常就是用這樣的視力表來(lái)測(cè)視力的.三、活動(dòng)2測(cè)視力(一)師:測(cè)視力要注意哪些問(wèn)題,你知道嗎?生1:要在光線(xiàn)充足的地方測(cè)視力。生2:人應(yīng)該在距視力表5米處進(jìn)行檢測(cè)。生3:測(cè)視力時(shí)要遮住一只眼睛,用另一只眼觀(guān)

7、察?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ煟合旅婢桶凑談偛耪f(shuō)的方法一起來(lái)測(cè)測(cè)視力吧?。◣熒献鳒y(cè)視力并記錄相關(guān)數(shù)據(jù))師:接下來(lái)我們把剛才記錄的數(shù)據(jù)整理一下,制成合適的統(tǒng)計(jì)圖,什么統(tǒng)計(jì)圖最合適?(條形統(tǒng)計(jì)圖)為什么用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適?生:因?yàn)闂l形統(tǒng)計(jì)圖更能清楚的反映出全班同學(xué)的視力情況.(學(xué)生動(dòng)手制統(tǒng)計(jì)圖)師:通常情況下,視力在1.0及以上的屬于正常視力.那么觀(guān)察統(tǒng)計(jì)圖,你從統(tǒng)計(jì)圖中能看出哪些同學(xué)的視力在正常范圍?(二)出示本校1—6年級(jí)部分學(xué)生

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