伊朗電影《小鞋子》觀后感(精選多篇)

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2、意捧場。原因有很多。而這部片子之所以成為伊朗唯一提名奧斯卡獎的電影，的確有其獨到之處。以前很多表現(xiàn)底層人民生活題材的東西大多苦楚不堪，劇情悲慘，不是連天炮火就是爹死娘嫁人，觀眾來看電影，看完之后一肚子的郁悶與沉重，肯定不會受歡迎。這部電影同樣表現(xiàn)底層人民生活，卻是平淡記敘伊朗一個普通底層家庭的日常生活，而所謂的這種電影慣有的“痛苦點”，不過是小主人公丟了妹妹的鞋子，兩人為了不被父母責罵也不讓父母擔心，輪換著穿一雙球鞋上學，兩個人都強烈的渴望擁有一雙新的鞋子。哥哥對妹妹覺得愧疚，這在一個小男孩的世界觀中彌補這種愧疚的方式就是把自己的獎品給妹妹。得知

3、參加長跑季軍的獎品是一雙球鞋，哥哥又眼淚汪汪的求老師讓他參加。小主人公哭著求體育老師讓他參加時，只有一句話“請老師相信我，我一定會得第一的”。眼神里的堅定和委屈讓我深深震撼了。所謂一花一世界，一葉一菩提。細細品查，一朵花里就有整個世界。小男孩對于一雙鞋子的渴望和成年人對于金錢、事業(yè)等等的渴望是一致的。影片用最平實的描寫將這種渴望表現(xiàn)的淋漓盡致。最后值得談的是影片的結(jié)尾，主人公陰差陽錯得到了冠軍，回到家失落的面對妹妹失望的眼神感到十分沮喪。脫下已經(jīng)爛掉的球鞋，在池子里靜靜泡著被磨起來的水泡，一群紅色的金魚游了過來。另一面，其實爸爸已經(jīng)買好了給他們兄

4、妹倆的新鞋子……這種結(jié)局干凈利落卻又讓人回味無窮。爸爸如何來的錢買鞋子？兄妹倆看到渴望已久的新鞋子又會是怎樣的表情？小主人公會不會因此而對自己拿到冠軍再次高興起來？父母又會怎樣？這一切都不得而知了。第二篇：電影小鞋子觀后感淺析影視與文化以《小鞋子》為例在上次關于《小鞋子》的作業(yè)中，我分別從三方面：從《小鞋子》看貧富差距、從《小鞋子》看人性美德、從《小鞋子》看人才培養(yǎng)三方面，依照自己簡單的想法與見解，寫了一篇影評。今天的這個題目讓我又想到了《小鞋子》中所體現(xiàn)出的濃重伊斯蘭教氣息的不一般的伊朗文化?！缎⌒印芳毤毜赜挚匆槐?，再瀏覽了網(wǎng)上的一些社會背景

5、資料和專業(yè)評論，以及伊朗的宗教信仰與民族風情，將零零散散的筆記總結(jié)于下…二十世紀末，在當時，伊朗電影以自己獨特的民族風情結(jié)合現(xiàn)代的人文意識而在國際影壇引起注目?？梢哉f，他們的電影是把西方電影意識和自己的民族傳統(tǒng)結(jié)合的最為自然和成功的，《小鞋子》就是其中的代表作之一?！缎⌒印酚置短焯玫暮⒆印?，是一部由伊朗導演馬基德·馬基迪所創(chuàng)作的劇情片，電影采用了精巧的敘事結(jié)構(gòu)，為我們講述了兄妹間的脈脈溫情，而其中的民族風格又是電影本身文化價值的重要體現(xiàn)?！缎⌒印分v述的是伊斯蘭教徒的生活，電影通過大量細節(jié)展現(xiàn)了伊斯蘭文化特色和民族電影特色：在阿里和妹妹多次穿

6、行于街道的鏡頭中，我們可以看到許多充滿本土風情的畫面，充滿民族特色的藍色廊柱和鏤空門框的建筑，裹著頭巾的伊斯蘭婦女，處處顯現(xiàn)出濃郁的民族特色。文化價值的體現(xiàn)除了對民族特色的展示之外，還表現(xiàn)在對自身文化的充分肯定和如詩地贊美上。伊朗是一個極具伊斯蘭教文化特色的國家，在阿里的背后，我們可以清楚地看到他們對自己信仰的虔誠和知足，盡管生活上他們是貧瘠的，精神上卻樂觀開朗。他們堅信著：真神會保佑一切。所以他們會施舍于人，幫助于人：阿里送湯給鄰居；清真寺里的糖決不拿為己用；雖然自己沒鞋穿，也不忍心問家庭更加窘困的女孩把鞋要回來等等，這些細節(jié)的設置都使故事充滿

7、了溫暖的氣息，而影片結(jié)尾的設置也是極具宗教意味的。金魚對小阿里的“安慰”，仿佛超越貧窮，超越苦難，這種對本土文化的自信和自然的吟唱，才使得電影關于人文主題的表現(xiàn)有了最寬廣而又厚實的舞臺。民族電影怎樣表現(xiàn)，電影的文化價值怎樣表現(xiàn)，導演的做法無疑對包括中國在內(nèi)的亞洲電影都是一種啟迪。在影片里，我們可以了解到伊朗的建筑、園藝、服裝、編織藝術(shù)和飲食文化?！缎⌒印防锏慕ㄖ蠖嗍瞧婆f古老的，一塊塊磚頭靜靜堆積著，無聲無息的任身邊人來人往。從它們的身上，你仍舊可以看出一些伊斯蘭建筑的風格。比如說標志性的高大穹窿頂拱門，還有建筑上的花紋不準用動物紋樣，只能是植

8、物或文字的圖形。斑駁的大門向人們訴說著其古老的歷史和歲月的滄桑。對于伊朗的園藝，在影片中，阿里的父親為了改善生活想利用業(yè)余時間當園丁。他