創(chuàng)建足球特色學(xué)校未來(lái)三年工作計(jì)劃1

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1、創(chuàng)建足球特色學(xué)校未來(lái)三年工作計(jì)劃1】　　一、前言　　創(chuàng)建足球特色學(xué)校工作勢(shì)在必行，且已成為目前學(xué)校的重要工作。為了能踏踏實(shí)實(shí)地做好這一工作，現(xiàn)制訂出嚴(yán)謹(jǐn)有效的學(xué)?！皠?chuàng)特”工作三年發(fā)展規(guī)劃，望全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格按照規(guī)劃之內(nèi)容要求開(kāi)展工作，積極創(chuàng)造良好的“創(chuàng)特”條件，力爭(zhēng)使我校通過(guò)努力完成“創(chuàng)特”工作總體目標(biāo)，成為社會(huì)公認(rèn)的足球特色學(xué)校，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)?！　《?、立項(xiàng)背景　　1、時(shí)代需要：國(guó)家教育部對(duì)體育尤其是中小學(xué)體育工作非常重視，提出了“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”導(dǎo)語(yǔ)，體育素質(zhì)已不可或缺地成為國(guó)民培養(yǎng)

2、的主要素質(zhì)之一。目前，校園足球的春天已經(jīng)來(lái)到，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園足球工作，加快了學(xué)校特色和學(xué)校文化的快速結(jié)合。　　2、學(xué)校需要：西苑實(shí)小在發(fā)展的道路上迎來(lái)了關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)校知名度在不斷提高，如果想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須認(rèn)真選擇一個(gè)符合校情的特色項(xiàng)目作為努力方向?！　?、立項(xiàng)條件：(1)學(xué)校有著良好的基礎(chǔ)設(shè)施;場(chǎng)地一流，設(shè)施齊全足球場(chǎng)面積為2920平方米(標(biāo)準(zhǔn)7人制足球場(chǎng));(2)學(xué)校足球成績(jī)突出：從1997年至今，在全國(guó)、省市級(jí)比賽中共獲得冠軍36次，向國(guó)字號(hào)球隊(duì)輸送人才3人，其中王皓進(jìn)入國(guó)家?jiàn)W林匹克足球隊(duì)，張力入選國(guó)家5人制足球隊(duì)，買(mǎi)盼入選國(guó)家青年女

3、子足球隊(duì)。我校還向職業(yè)足球俱樂(lè)部一線球隊(duì)輸送18人，高等院校(一本、二本)63人;學(xué)校女足榮獲河南省全運(yùn)會(huì)少兒組冠軍，學(xué)校甲、乙組連續(xù)兩年榮獲洛陽(yáng)市“市長(zhǎng)杯”足球賽冠軍;(3)學(xué)校是河南省足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，河南省足球單項(xiàng)基地學(xué)校，全國(guó)青少年體育足球俱樂(lè)部;(4)學(xué)校足球師資力量雄厚：目前，學(xué)校共有8名具備足球等專(zhuān)業(yè)的體育教師，個(gè)人素質(zhì)高和敬業(yè)創(chuàng)新精神強(qiáng)。其中，王竹仁教練入選過(guò)國(guó)家隊(duì)，孟令偉、樂(lè)敬謀更是前河南省隊(duì)主力隊(duì)員，總教練張輝更是全國(guó)優(yōu)秀教練員;(5)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是市體育局、足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)目表示支持。(6)校長(zhǎng)桂曉兵是洛陽(yáng)師范學(xué)院體育系足球?qū)I(yè)

4、畢業(yè)的學(xué)生，他對(duì)體育尤其是足球的理解和認(rèn)識(shí)頗深，且是一位激情澎湃、熱愛(ài)教育、充滿朝氣、敢于創(chuàng)新、勤于實(shí)踐的校長(zhǎng)，是全國(guó)學(xué)校管理創(chuàng)新示范校長(zhǎng)、澗西區(qū)優(yōu)秀專(zhuān)家、洛陽(yáng)市校園足球工作優(yōu)秀校長(zhǎng)?！　∪?、實(shí)施步驟及階段目標(biāo)　?、诺谝浑A段(2014、9---2017、8)　　萬(wàn)事開(kāi)頭難。此階段是“創(chuàng)特”規(guī)劃實(shí)施的開(kāi)始階段，也是至關(guān)重要的階段。所以，學(xué)校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段，要求全體教師穩(wěn)扎穩(wěn)打，按計(jì)劃與分工做好份內(nèi)工作，具體步驟是：a、成立“創(chuàng)特”工作管理小組，明確分工，責(zé)任到人;b、制定出切合實(shí)際的“創(chuàng)特”方案;c、組織好體育達(dá)標(biāo)工作;d、積極參

5、加有關(guān)部門(mén)組織的所有足球比賽;e、全體師生學(xué)習(xí)足球操，成立學(xué)校足球隊(duì);f、組織老師每周進(jìn)行一次足球知識(shí)培訓(xùn);g、布置學(xué)校足球文化墻，并利用校廣播站、黑板報(bào)、櫥窗及報(bào)刊做好通訊宣傳報(bào)道。本階段的目標(biāo)是：40%的教師能夠掌握一種基本的足球技能、足球知識(shí)和精神，20%的教師能夠達(dá)到較高的水平，并能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，10%的學(xué)生參加學(xué)校足球隊(duì)，其中5%的學(xué)生能夠參加各級(jí)足球比賽并獲獎(jiǎng)?！　、频诙A段(2017、9---2018、8)　　此階段學(xué)校定為深入、鞏固、激勵(lì)階段。作為規(guī)劃實(shí)施的第二個(gè)年頭，應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)不足，虛心求教，堅(jiān)定信念，更加深入細(xì)致地把“創(chuàng)特”工

6、作持久地開(kāi)展下去。具體步驟是：a、召開(kāi)專(zhuān)題總結(jié)工作會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)第一階段工作中的不足之處，積極改進(jìn)工作方法，表彰先進(jìn)典型;b、組織第一屆“校長(zhǎng)”杯學(xué)校小學(xué)生班級(jí)足球?qū)官?、第一屆“西苑之星”杯教師足球比賽以及首屆“家?！北瓕W(xué)生、家長(zhǎng)、教師明星友誼賽;c、組織全體學(xué)生參觀新區(qū)體育場(chǎng)館;d、組織學(xué)生參加各個(gè)級(jí)別的小學(xué)生足球比賽;e、考核教師及各班學(xué)生目標(biāo)管理及達(dá)標(biāo)情況。本階段的培養(yǎng)目標(biāo)是：60%的教師能夠掌握一種基本的足球技能、足球知識(shí)和精神，40%的教師能夠達(dá)到較高的水平，并能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，20%的學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，其中10%的學(xué)生能夠參加各級(jí)足球

7、比賽并獲獎(jiǎng)?！　、堑谌A段(2018、9--2019、8)　　本階段為總結(jié)、自查、持久階段。按照“創(chuàng)特”總體規(guī)劃的目標(biāo)要求，此階段實(shí)為檢驗(yàn)三年來(lái)活動(dòng)效果、工作成績(jī)，以及確定“創(chuàng)特”工作第二個(gè)三年規(guī)劃階段。具體步驟是：a、進(jìn)行師生足球技能比賽;b、組織第二屆“校長(zhǎng)”杯學(xué)校小學(xué)生班級(jí)足球?qū)官?、第二屆“西苑之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家校”杯學(xué)生、家長(zhǎng)、教師明星友誼賽;c、召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，全面總結(jié)“創(chuàng)特”工作;d、確立每年11月為學(xué)校足球節(jié)。該階段的目標(biāo)是：100%以上的師生參與創(chuàng)特活動(dòng)，其中，80%的教師能掌握體育技能技巧、體育知識(shí)和精神，具備優(yōu)良

8、的理論與實(shí)踐素質(zhì)，60%的教師在此基礎(chǔ)上能指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐;30%的學(xué)生參加學(xué)校各種運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，其中20%的學(xué)生能夠參加各