高中教師教研工作計劃

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1、精品文檔高中教師教研工作計劃教研者必須是鉆研者。教研是發(fā)生在兩個或兩個以上鉆研者之間的，教研時，進行成果的交流、分享。下面是小編為您整理的關于高中教師教研工作計劃的相關資料，歡迎閱讀！　　高中教師教研工作計劃第一篇一、基本情況本組共有專職教師15人，代課領導3人，其中，政治備課組6人，歷史備課組5人，地理備課組4人，本學年初新調(diào)入或轉科教師4人，綜合（政史地）教研組工作計劃。本組教師以中青年教師為主，教師學歷雖普遍達標，但教學經(jīng)驗參差不齊。本組各備課組同頭課教師人數(shù)少，大多是兩人或者一人，對每位教師獨

2、立教學能力要求比較高，每位教師更需自我鉆研、獨挑重擔，但這比之往年絕大多數(shù)教師獨挑一門已有很大改善，我們更需珍惜。同頭課老師必須團結協(xié)作，盡可能收集校內(nèi)外一切教學資源，做到優(yōu)勢互補。二、指導思想堅持科學發(fā)展觀，突出政治、歷史、地理學科的思想教育功能；以提高教學質(zhì)量和學生素質(zhì)為根本目標，抓好常規(guī)教學管理，努力落實學校精細化管理實施方案，突出“精、準、細、嚴”等管理、教學要求；抓好校本教研，堅持從校本出發(fā)；努力探討和制定各類課型教學模式，積極探討“同摸異型”“同課異構”2016全新精品資料-全新公文范文-

3、全程指導寫作–獨家原創(chuàng)14/14精品文檔教學模式，拓寬教學新思路；抓好青年教師培養(yǎng)工作，形成高水平的師資隊伍；抓好教育教學理論研究，提高教師教學理論水平。特別是近幾年，一定要下大功夫，出大力氣，抓住機遇，出好成績。在各項工作中，特別強調(diào)“落實”二字，做到“踏實有印，抓鐵有痕”。三、目標任務（1）各年級，各學科一定要全面、保質(zhì)保量完成本學期教學工作任務。具體說：高一各科必須高質(zhì)量的完成必修2的教學任務；高二3月26日前完成水平考試內(nèi)容的教學和復習，之后文科各科完成兩門選修課的教學任務；高三按時高質(zhì)量的完

4、成考綱要求內(nèi)容的復習任務，以優(yōu)異的成績迎接高考。（2）高一各科著力搞好新課程教學工作，努力塑造學生自主學習的品質(zhì)，打好高中三年學生學習的基礎。（3）高二各科強化素質(zhì)教育，深化新課程教學改革，重能力培養(yǎng)，特別強調(diào)理科班學生學習興趣的培養(yǎng)，全力提高國家級水平考試成績。文科班一定要抓好政治、歷史、地理基礎教學，知識和能力并重。（4）高三各科突出高考重點、熱點內(nèi)容教學，提高學生知識應用能力、語言組織能力、應試能力，大幅度提高今年高考成績，為實現(xiàn)今年二本過百人大關的目標盡心盡力。（5）全面提升組內(nèi)教師尤其是青年

5、教師的教學教研水平。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)14/14精品文檔（6）完善各類課型教學模式，全面推廣和落實教學模式，打造高效課堂。四、工作重點教學方面：完善和落實各類課型教學模式，落實常規(guī)教學各項要求，強化基礎知識教學，突出能力培養(yǎng)，關鍵是提高教學質(zhì)量水平，提高課堂教學效率。教研方面：積極探討課堂教學模式，探討高效課堂的教學方法，提高教師教學水平，搞好校本教研，推進教學質(zhì)量提高，尤其是青年教師教學水平的提高。高考方面：關注熱點、突出重點，把握高考動向，提高考生分析問題、

6、解決問題的能力、應試能力，提高學生的高考成績，提高升學率。五、教研專題高一：搞好新課改，探究新課改教學中存在哪些問題，加強校本教研，研究怎樣從學生已有的知識、能力水平出發(fā)，打造高效課堂，提高課堂教學質(zhì)量和教學效果。高二：堅持從實際出發(fā)，理科課任教師著力研究如何培養(yǎng)學生學習興趣，抓好常規(guī)教學，提高學生學業(yè)水平考試成績；文科課任教師著力探討如何完善和落實各類課型教學模式，積極探討“同摸異型”“同課異構“的教學模式，如何強化基本知識和基本技能的學習和掌握，面向高考，不給高三教學留遺患。2016全新精品資料-

7、全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)14/14精品文檔高三：高考重點、熱點的把握及學生能力的提高，著力探討如何提高所有學生的學習成績，特別是提高優(yōu)生和臨界生的各項能力和高考成績，提高高考升學率，使尖子生能在2010年高考中成績達到全縣前幾名。硬性要求：1、每學年每位教師至少要寫一篇有一定水平的教研論文，在全縣的評比中獲獎率要名列全校各組前一二名。2、每位教師至少上一堂高質(zhì)量的模式教學展示課、示范課。六、青年教師培養(yǎng)（1）組內(nèi)開展結對幫培活動，形成學科內(nèi)一幫一格局。結對幫培教師之間要填幫培協(xié)議書，明確幫

8、培目標，制定切實可行的幫培計劃。具體是：政治組：；地理組：；歷史組：。（2）幫培對子中，幫培教師要結合各備課組內(nèi)的活動，從備課、上課、聽課、評課、作業(yè)布置和批改等各方面，形成全方位幫學活動。每周相互之間至少聽一次課，搞一次幫培教研活動。（3）青年教師要制定自己進修計劃，鼓勵教師進修研究生課程，并切實落實。（4）組內(nèi)全體教師必須堅持經(jīng)常做高考試題，高三教師每兩周必須做一套試題，共他教師每月做一套，并要接受學校檢查。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指