“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)月活動總結(jié)

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1、“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)月活動總結(jié)“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)月活動總結(jié)為落實縣委《關(guān)于在全縣開展“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)月活動的通知》（濉群組發(fā)〔XX〕20號）及XX縣教育局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在各黨支部（總支）開展“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)月活動的通知》要求，XX中學(xué)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組隨即決定4月中下旬在我校開展“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)活動。4月10日下午兩節(jié)課后，在學(xué)校五樓會議室召開全體教師會議，徐XX書記向大家宣讀了《XX縣教育局“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)月活動的通知》內(nèi)容精神，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了3月9日習(xí)XX總書記

2、在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時指出的內(nèi)容徐XX書記還帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了習(xí)XXXX講話的精神（自編學(xué)習(xí)資料），他強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，學(xué)習(xí)什么、弘揚(yáng)什么？總書記進(jìn)行了精準(zhǔn)概括：要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。會

3、上徐XX書記布置黨員教師寫一篇學(xué)習(xí)心得，全體教師和黨員還一起觀看了影片《焦裕祿》。XX中學(xué)黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”精神實質(zhì)后，就著重推動工作的落實，學(xué)校組織開了多項專題活動，扎實推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作取得實效，獲得實績。在學(xué)生層面，開展了“教師牽手困難家庭學(xué)生”關(guān)愛活動、“我承諾我可以做到”等活動。為每困難家庭學(xué)生明確牽手教師，在勵志教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活關(guān)懷和心理干預(yù)上困難家庭學(xué)生保駕護(hù)航。黨員干部和值日班主任下食堂和學(xué)生一起用餐，到寢室關(guān)心學(xué)生的起居，并值夜守護(hù)學(xué)生。在黨員和教師層面，開展了

4、“認(rèn)真做事、誠善做人”、“回顧在黨旗下宣誓后的歷程”和“那件事讓我如此不安”師德師風(fēng)反思大掃除3項主題教育活動。通過自己反思入黨后思想變化的歷程，回顧教育教學(xué)中工作的失誤，從靈魂深入進(jìn)行深刻檢討，重新樹立作為一名光榮的共產(chǎn)黨員和人民教師的光榮感和使命感。許多黨員教師爭相上課改課、展示課、為期兩周的優(yōu)質(zhì)課大賽就有近20位黨員教師獲得優(yōu)秀名次。在開展了校園周邊環(huán)境綜合整治方面，3月26日、4月15日學(xué)校支部書記、校長徐XX帶領(lǐng)全體行政人員、教師代表、校團(tuán)委委員和學(xué)生志愿者一起拿起掃帚，簸箕等工具，重點(diǎn)

5、在校門口的人行道和馬路、綠化帶、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)宣傳欄等進(jìn)行了兩次全面、徹底的清理各種白色垃圾，還校園一片潔凈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子除了參加所在黨支部的學(xué)習(xí)外，3月中旬組織黨員到淮北廉政教育基地實地考察，4月19日組織黨員到淮安周恩來紀(jì)念館學(xué)習(xí)，同時布置黨員個人自學(xué)任務(wù)，主要是《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》；《論群眾路線——重要論述摘編》；《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》；《XX縣黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)資料（二）》；習(xí)XX就創(chuàng)新群眾工作方法作出的重要指示等學(xué)習(xí)材料。4月下旬各黨小組還分別組織

6、了學(xué)習(xí)交流會。為避免活動走過場、搞形式，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周抽出三天的時間在包級包班蹲點(diǎn)指導(dǎo)；學(xué)校每周按進(jìn)度分解任務(wù)、下發(fā)周工作計劃，及時跟進(jìn)督查，總結(jié)通報，反饋信息。據(jù)反饋，這幾項活動開展以來，反響強(qiáng)烈，學(xué)生行為更加規(guī)范文明，干部教師普遍感覺壓力較大、責(zé)任沉重，家長群眾非常擁護(hù)、希望長期堅持，收到了預(yù)期效果。XX中學(xué)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組XX年5月4日