“兩學一做”學習教育動員會議講話稿

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1、“兩學一做”學習教育動員會議講話稿“兩學一做”學習教育動員會議講話稿同志們：　　今天，省委召開了全省“兩學一做”學習教育工作視頻會議。XX書記作了重要講話，明確指出了重點抓什么、怎么抓的問題，既有系統(tǒng)性又有操作性，為全省開展學習教育指明了方向。和平代省長就貫徹落實會議精神作了特別強調，萬春部長傳達了習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神，對開展學習教育提出了具體要求，我們一定要學習好、貫徹好、落實好。下面，我就抓好全市“兩學一做”學習教育工作，講三點意見：　　一、必須增強思想自覺　　“兩學一做”學習教育是全黨的一項重大政治任務，是黨中央深化黨

2、的思想政治建設的又一重要部署，著力推動從嚴治黨從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，體現了我們黨從嚴治黨的堅定決心和政治定力，彰顯了我們黨真管真嚴、長管長嚴的優(yōu)良傳統(tǒng)?！皟蓪W一做”學習教育動員會議講話稿“兩學一做”學習教育動員會議講話稿同志們：　　今天，省委召開了全省“兩學一做”學習教育工作視頻會議。XX書記作了重要講話，明確指出了重點抓什么、怎么抓的問題，既有系統(tǒng)性又有操作性，為全省開展學習教育指明了方向。和平代省長就貫徹落實會議精神作了特別強調，萬春部長傳達了習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神，對開展學習教育提出

3、了具體要求，我們一定要學習好、貫徹好、落實好。下面，我就抓好全市“兩學一做”學習教育工作，講三點意見：　　一、必須增強思想自覺　　“兩學一做”學習教育是全黨的一項重大政治任務，是黨中央深化黨的思想政治建設的又一重要部署，著力推動從嚴治黨從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，體現了我們黨從嚴治黨的堅定決心和政治定力，彰顯了我們黨真管真嚴、長管長嚴的優(yōu)良傳統(tǒng)?！皟蓪W一做”學習教育動員會議講話稿“兩學一做”學習教育動員會議講話稿同志們：　　今天，省委召開了全省“兩學一做”學習教育工作視頻會議。XX書記作了重要講話，明確指出了重點抓什么、

4、怎么抓的問題，既有系統(tǒng)性又有操作性，為全省開展學習教育指明了方向。和平代省長就貫徹落實會議精神作了特別強調，萬春部長傳達了習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神，對開展學習教育提出了具體要求，我們一定要學習好、貫徹好、落實好。下面，我就抓好全市“兩學一做”學習教育工作，講三點意見：　　一、必須增強思想自覺　　“兩學一做”學習教育是全黨的一項重大政治任務，是黨中央深化黨的思想政治建設的又一重要部署，著力推動從嚴治黨從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，體現了我們黨從嚴治黨的堅定決心和政治定力，彰顯了我們黨真管真嚴、長管長嚴

5、的優(yōu)良傳統(tǒng)?！　∫灰羁陶J識開展“兩學一做”學習教育是加強思想建設的重要舉措。求木之長者，必固其根本。黨的思想建設之所以放在組織建設、作風建設、反腐倡廉和制度建設之前，就是因其具有基礎性、先導性作用。我們黨能夠經得起各種風險挑戰(zhàn)，從一個勝利走向另一個勝利，就是因為始終把思想建設牢牢抓在手中。思想上的關口是最重要的閘門，思想閘門不緊，行為做派就會漏風?！皟蓪W一做”學習教育，其目的就是解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問題，讓黨員干部始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。通過群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，我市絕大多數黨員干部在黨性觀念、

6、實干精神上更加堅定扎實，但仍有一些黨員在思想、組織、作風、紀律等方面，尤其是思想政治方面存在突出問題。比如看齊意識不強，違反八項規(guī)定精神時有發(fā)生。剛才，勤儉書記指出“形式在黨、思想掉隊、紀律不彰、干勁不足”等問題，在我市黨員干部隊伍中也存在。我們要抓住思想建設這個根本、黨性教育這個核心、道德建設這個基礎，以“兩學一做”學習教育推動黨內教育融入到日常政治生活中，不斷補精神之鈣、固思想之元、培為政之基?！　《羁陶J識開展“兩學一做”學習教育是加強作風建設的有力保障。全面從嚴治黨的核心是加強作風建設，在全黨營造一個風清氣正的政治生態(tài)。作風建設關乎黨的生死存

7、亡，關乎人心向背。新形勢下，推進“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹五大發(fā)展理念靠堅強的作風保障，建設“四個xx”也要靠堅強的作風來保障。學習教育的過程是照鏡子、調整狀態(tài)、提升黨性的過程，也是解決問題、改進作風、積蓄動能的過程。中央辦公廳印發(fā)的“兩學一做”學習教育《方案》中明確指出，要帶著問題學，針對問題改，著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。好作風是改出來的。只有通過學習教育，才能校準思想之標，真正明白我們該做什么，不該做什么，我們的作風方面存在的問題

8、是什么，應該從哪些方面抓起改起?！皟蓪W一做”是作風建設的“升級版”，不僅是“三嚴三實”的深化和