黨校學(xué)習(xí)研討活動(dòng)總結(jié)

黨校學(xué)習(xí)研討活動(dòng)總結(jié)

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1、黨校學(xué)習(xí)研討活動(dòng)總結(jié)黨校學(xué)習(xí)研討活動(dòng)總結(jié)黨校三班XX0214班吳孝晨我能容幸能夠在本學(xué)期被同學(xué)選為學(xué)生骨干,并獲得了參加中共湖州師范學(xué)院黨校教師教育學(xué)院、求真教育系分校的第十二期學(xué)生骨干培訓(xùn)班。雖然我還不是一個(gè)真正的入黨積極分子,但是經(jīng)過(guò)此次黨校的培訓(xùn),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),也較為深入地了解了黨的光輝歷程,并更加堅(jiān)定了我內(nèi)心的共產(chǎn)主義信念,鞭策我不斷向黨靠攏。黨校第一講,由沈曉陽(yáng)老師主講《理想·責(zé)任·忠誠(chéng)》。當(dāng)我一看到這個(gè)題目,心想:我還不是一個(gè)入黨積極分子,這理想、責(zé)任、忠誠(chéng)似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)還太遙遠(yuǎn)了點(diǎn)吧。隨

2、后的課上我便立馬意識(shí)到我的觀念是錯(cuò)誤的。入黨意味著什么?入黨意味著接受一個(gè)理想;入黨意味著擔(dān)當(dāng)一種責(zé)任;入黨意味著承諾一份忠誠(chéng)。因此,對(duì)于我們這些還不是黨員,勵(lì)志想成為一名偉大的共產(chǎn)黨員的人來(lái)說(shuō),理想、責(zé)任和忠誠(chéng)就是成為一名黨員所必須具備的。理想、責(zé)任和忠誠(chéng)為什么是一名黨員所必須具備的呢?拒絕平庸,以青春的激情點(diǎn)燃理想。(一)理想是青春的標(biāo)志。中國(guó)共產(chǎn)主義的先驅(qū)李大釗說(shuō)過(guò):“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!保ǘ├硐胧侨松囊饬x。1.理想規(guī)定了人生的方向。2.理想提供了人生的動(dòng)力。3.理想提升了人生的境界。(三)

3、樹立服務(wù)人類的遠(yuǎn)大理想。正如全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師馬克思和恩格斯,他們?yōu)楣伯a(chǎn)主義奮斗終身,也為我們留下了寶貴的《共產(chǎn)黨宣言》。(四)用理想克服平庸走出迷惘。告別脆弱,以堅(jiān)硬的脊梁擔(dān)當(dāng)責(zé)任。(一)責(zé)任與理想相隨。理想是責(zé)任的動(dòng)力,當(dāng)一個(gè)人失去了理想,就沒(méi)有了責(zé)任。(二)責(zé)任與自由相連。自由是責(zé)任的根源,而責(zé)任是一個(gè)人不得不做的事或者一個(gè)人必須承擔(dān)的事情。馬丁諾夫說(shuō)過(guò):“一個(gè)自由的人,那就是對(duì)一切都要負(fù)責(zé)任!”(三)責(zé)任與成人相約。責(zé)任是成人的要義,責(zé)任使人忘我,責(zé)任使人堅(jiān)強(qiáng)。超越空想,以實(shí)際的行動(dòng)書寫忠誠(chéng)。(一)忠誠(chéng)是對(duì)責(zé)

4、任的堅(jiān)持。(二)忠誠(chéng)是對(duì)正義的守護(hù)。(三)忠誠(chéng)是對(duì)信念的執(zhí)著。黨校第一講使我深刻地認(rèn)識(shí)到,理想、責(zé)任和忠誠(chéng)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,更何況對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員來(lái)說(shuō)呢。雖然,我在這些方面還是存在很大的差距,但是,我一定盡己所能,為擁有理想、責(zé)任和忠誠(chéng)而不斷前進(jìn)。黨校的學(xué)習(xí),除了有老師來(lái)給我們上黨課,我們還進(jìn)行了有關(guān)的分班研討。我們班的研討題目是“我離合格黨員有多遠(yuǎn)”。分班研討課上,每個(gè)同學(xué)都十分積極參與研究和討論,結(jié)合《黨員考核細(xì)節(jié)》,毫無(wú)保留地指出了自身的缺點(diǎn)和不足,同時(shí)也表達(dá)了不斷完善自己,向合格黨員靠齊的決心。而我

5、自己,結(jié)合《黨員考核細(xì)節(jié)》,發(fā)現(xiàn)自己在很多方面離一名合格黨員有著很大的差距。首先,在思想政治素質(zhì)方面,對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想還未有深刻的認(rèn)識(shí),思想和政治覺(jué)悟還不夠高,還不能時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)在各方面嚴(yán)格要求自己。在專業(yè)學(xué)習(xí)表現(xiàn)方面,我的目標(biāo)十分不明確,主觀能動(dòng)性也較差,專業(yè)學(xué)習(xí)和教師職業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)訓(xùn)練也不夠刻苦努力,離一名合格教師還有很大差距。在社會(huì)工作表現(xiàn)方面,作為班長(zhǎng)的我還不夠積極主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作,工作方式也不太得當(dāng),工作效率也較低下,缺乏強(qiáng)烈的責(zé)任心和吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。在表

6、率作用發(fā)揮方面,雖然作為班長(zhǎng),但缺乏帶頭積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的品質(zhì),也不主動(dòng)參與班級(jí)事務(wù),也很少為身邊需要幫助的人提供幫助?!拔译x合格黨員有多遠(yuǎn)”的分班研討,使我意識(shí)到:黨員的標(biāo)準(zhǔn)有多高,黨員是神圣的,我離合格黨員還很遠(yuǎn)。作為一名大一的學(xué)生便能進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),我感到是如此的幸運(yùn)和高興。雖然此次黨校培訓(xùn)時(shí)間較短,但是,通過(guò)此次學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,更深入一步明確了正確的入黨動(dòng)機(jī)。以后,我將更加珍惜有關(guān)黨的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把握每次向黨靠攏的機(jī)遇。

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