堅持六到位構(gòu)建平安校園

堅持六到位構(gòu)建平安校園

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1、堅持六到位構(gòu)建平安校園堅持“六個到位”,構(gòu)建平安校園 漕河鎮(zhèn)中心小學(xué)   校園安全是校園和諧的基礎(chǔ),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提條件。漕河鎮(zhèn)中心小學(xué)為構(gòu)建平安校園,堅持做到“五個到位”。   一、管理到位。學(xué)校制定了切實可行的安全管理制度,一把手負總責(zé),親自抓安全管理和檢查制度的落實情況。建立學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生等安全管理網(wǎng)絡(luò),每學(xué)期都要履行層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,自覺堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,嚴格落實學(xué)校安全工作,做到一級抓一級,一級對一級負責(zé),提高認識,明確責(zé)任,落實安全責(zé)任追究制。制定應(yīng)急預(yù)案,加大安全管理,增強安全意識,讓師生確立“安全無小事”“安全責(zé)任重于

2、天”的思想。   二、教育到位。學(xué)校的安全管理絕大多數(shù)是對學(xué)生的人身安全管理。每學(xué)期我校都定期開展三至五次法制、安全、衛(wèi)生知識教育專題講座。以少先隊為龍頭,全面圍繞學(xué)校的整體工作全方位對師生進行安全教育,利用避報欄、黑板報、教室前展牌、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式等宣傳陣地,大力宣傳安全的重要性,使其深入人心。班主任利用班會、周會、健康教育課、活動課、主題中隊會對學(xué)生進行家庭生活安全、戶外安全、交通安全、消防安全、社會生活安全教育,提高學(xué)生自護能力,把安全工作落到實處。增強安全、自我保護意識,提高自救能力。教育學(xué)生遵紀守法,依法保護自己的人身安全,不做妨害他人安全的事,不瘋狂打鬧,不擁擠,

3、不玩危險性游戲,不以身涉險。讓學(xué)生轉(zhuǎn)變自己的角色,將自己從被保護的對象轉(zhuǎn)變成能夠自保和保護他人的能手,這樣既有利于學(xué)生自己的安全,又減輕了學(xué)校安全工作的壓力。   三、檢查整改到位。結(jié)合市教育局有關(guān)指示精神,學(xué)校定期組織人員對教室、功能室、辦公室、廁所予以檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,明確責(zé)任,落實整改措施并檢查是否整改合格。實行周一至周五午間休息時間,領(lǐng)導(dǎo)帶班、班主任值班制度,巡查學(xué)生到校情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。警校聯(lián)合定期整治校園周邊環(huán)境,努力構(gòu)建和諧社區(qū),杜絕黃、賭、毒進入校園,教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧,預(yù)防未成年人違法犯罪。   四、關(guān)愛到位。學(xué)校要求每一位教師要了解學(xué)生的疾苦和

4、困難,體會他們的情感需要,洞察他們的思想動態(tài),及時為他們排憂解難,消除心理障礙,及時化解學(xué)生間的糾紛和矛盾,將一切不安定的因素消滅在萌芽狀態(tài)。多年來學(xué)校一直實行放學(xué)站路隊制度,放學(xué)鈴聲響后,由各班班長組織按照路線站成三路縱隊,路隊長帶領(lǐng)按一定順序走出校門,班主任與任課教師必須把學(xué)生護送到接送區(qū)方可回校。   五、預(yù)防到位。學(xué)校人口密集,很容易流行傳染病,因此,學(xué)校在每年春秋兩季要組織學(xué)生集中預(yù)防,杜絕傳染病的流行和暴發(fā)。發(fā)生意外及時啟動應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。   六、聯(lián)系到位。建立家庭聯(lián)系制度,定期召開家長會,及時發(fā)放《給家長的幾條建議》,互通有無,相互掌握學(xué)生在家在校表現(xiàn)

5、情況。低年級學(xué)生上放學(xué)建議家長接送。如遇到特殊情況利用電話等有效途徑,及時與家長或?qū)W生取得聯(lián)系,督促學(xué)生之間要做好相互監(jiān)督、相互提醒,如遇不良現(xiàn)象應(yīng)勇于制止并及時報告學(xué)校。   總之,學(xué)校安全工作是一項長期和艱巨的任務(wù),全體動員要持之以恒,警鐘長鳴,提高認識,端正態(tài)度,要站在向社會負責(zé),向人民負責(zé)的政治高度,努力構(gòu)建平安校園。

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