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《2015年天祝縣精準扶貧教育扶貧工作匯報》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、天?？h精準扶貧教育扶貧工作進展情況匯報（2016年2月）根據《天祝縣關于精準扶貧教育支持計劃的實施方案》和縣扶貧攻堅協(xié)調推進領導小組統(tǒng)一部署和要求，教育局精心安排，狠抓落實，精準扶貧工作取得了階段性成效，現將工作進展情況匯報如下：一、基本情況全縣現有各級各類學校160所，其中職教中心1所，高級中學1所，完全中學2所，獨立初中10所，九年制學校6所，完全小學64所，小學教學點40個,幼兒園36所；寄宿制學校59所；雙語學校23所；教學班1081個。在校學生26097名，其中職中242名，高中5145名，初中6219名，小學10660名，學前班687名，在園幼兒3143名，特教班學生1名
2、，學習雙語學生1200名；寄宿生10365名。教職工3322名，其中專任教師3021名，從事雙語教學的專任教師110名。截至目前，精準數據大平臺中全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學段建檔立卡貧困戶子女8509名，其中學前教育幼兒891名，義務教育階段學生4150名，高中學生1366名，中職生218名，高職?？粕?49名，普通本科生901名。二、主要措施與成效9（一）擴大貧困家庭子女接受學前教育、義務教育和職業(yè)教育的機會。一是加快發(fā)展學前教育，不斷滿足貧困家庭適齡幼兒入園需求。充分利用中小學布局調整后的富余資源及其他安全、優(yōu)質的可利用資源，在貧困村新改建幼兒園。2015年，我縣共投入資金340萬元，新改建
3、松山鎮(zhèn)阿崗灣村、松山鎮(zhèn)鞍子山村、哈溪鎮(zhèn)西灘村、華藏寺鎮(zhèn)周家窯村4所幼兒園，建筑面積1010平方米，同時投入設備配備資金20萬元，為4所幼兒園購置了教具、玩具和圖書。其中，周家窯村幼兒園被列入了我縣2015年精準扶貧貧困村幼兒園建設，投資140萬元，建筑面積340平方米。配合縣人大完成了對城區(qū)部分幼兒園和哈溪等11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及村幼兒園的視察工作，縣幼兒園順利通過省級示范性幼兒園評估驗收，對西大灘幼兒園進行了綜合督導，對打柴溝、哈溪鎮(zhèn)幼兒園進行了督導回訪，在全縣各幼兒園開展了“學前教育宣傳月”活動。招聘農村幼兒園教師53名，有效解決了學前專業(yè)教師短缺的問題。加大學前教育師資培訓力度
4、，舉辦了學前教育新教師崗前培訓，選派12名骨干教師赴北京、蘭州參加了培訓學前教育教師培訓。目前，全縣學前一年、兩年、三年幼兒毛入園率分別為99.65%、84.89%、66.41%，比上年分別提高了0.02、1.22、0.64個百分點。二是全力實施標準化學校建設工程，改善義務教育學校辦學條件。按照就近、方便的原則，科學布局學校，優(yōu)先辦好貧困村教學點，保障農村兒童就近入學。根據《天?？h關于精準扶貧教育支持計劃的實施方案》安排，我縣2015年精準扶貧義務教育階段建設項目為9個貧困村校舍建設工程，項目投資1047萬元，其中：校舍建設項目93項，建筑面積2574平方米，操場建設項目6項，建筑面
5、積20590平方米，目前已全部完成建設任務。實施“全面改薄”項目105項，投資11833萬元，新建、改擴建中小學教學及輔助用房、生活用房27176平方米，運動場10.71萬平方米；為116所中小學和教學點配置了學生用床、課桌凳、食堂設備、安保設備及音體美術器材和圖書。全縣農村學生宿舍全部實現水暖供暖，使冬季取暖更加溫暖、衛(wèi)生、安全。12015年我縣作為全省“全面改薄”項目現場推進會觀摩點進行了觀摩，并在推進會上作了交流發(fā)言，《人民日報》等18家媒體對我縣“全面改薄”工作做了宣傳報道，全面改薄工作得到了省、市領導的高度評價。三是加快教育信息化進程，實現優(yōu)質數字教育資源共享。以實施“全面
6、改薄”項目為契機，加快中小學教育信息化“三通兩平臺”建設。落實縣政府教育為民辦實事項目，投資約2173萬元，為中小學配置“班班通”設備712套，計算機2246臺，錄播教室10個，實現了農村中小學“班班通”和計算機教室全覆蓋。組織全縣3033名教師參加了全國“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，評選縣級“優(yōu)課”105節(jié)參加國家、省、市級“優(yōu)課”評選。1名教師的教學案例被推選為第四屆全國教育改革創(chuàng)新典型案例。教育局在2015年度全國基礎教育信息化應用廣州現場會和省市教育信息化工作會議上作了典型交流發(fā)言。民族中學在第二次全國教育信息化工作電視電話會議上，作為全國五個分會場代表之一作了交流發(fā)言。副
7、省長郝遠在視察時，對我縣基礎教育信息化工作取得的成績給予了充分肯定。四是建立教育精準資助體系，提高貧困學生就學保障。開展農村貧困家庭學生建檔立卡工作，9督促、指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成了精準扶貧大數據管理平臺教育扶貧信息的采集和系統(tǒng)錄入工作，建立了8509名學生的電子信息檔案，受益學生占全縣貧困人口46601人的18.26%。構建起了從學前教育到大學教育到戶、到人的教育精準資助體系，進一步明確資助項目及標準，確保所有貧困家庭子女不因經濟困難而失學。全縣九年義務教育鞏固
