2012--2013學(xué)年第一學(xué)期體育保健學(xué)測試題(a.b類)

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1、2012--2013學(xué)年第一學(xué)期體育保健學(xué)測試題(A.B類）一、填空題1、按照健康的定義可分為、和。2、根據(jù)健康評估的綜合判斷將健康分為、和。3、根據(jù)營養(yǎng)價值，可將蛋白質(zhì)分為三類：、和。4、體格檢查的基本方法包括、、和。5、體格指數(shù)計算公式：。6、體育課的醫(yī)務(wù)監(jiān)督分為、和。7、在體育教學(xué)健康一般分三個組別，分別是、和。8、出血可分為、和。9、引起外傷性骨折的暴力，按其作用的性質(zhì)和方式可分為、、和。10、運動損傷造成的休克有和。11、取穴原則分為和。12、疲勞性骨膜炎的好發(fā)部位有、、、和。13、維

2、生素C的生理功能是、、、和。14、人體需要的營養(yǎng)素歸納起來分三類，第一類，其中的又包括、、；第二類，其中有包括、；第三類，其中又包括、。15、脂肪營養(yǎng)價值評定有、、。16、肌肉痙攣的原因：、、、。17、慢性損傷，按病因游客分為和。18、止血的方法有、、、、、、。二、名詞解釋1、現(xiàn)代健康觀：2、營養(yǎng)素：3、必需氨基酸：4、完全蛋白質(zhì)：5、半完全蛋白質(zhì)：6、不完全蛋白質(zhì)：7、維生素：8、運動性脫水：9、運動應(yīng)激綜合癥：10、暈厥：11、肌肉痙攣：12、運動性猝死：13、開放性損傷：14、閉合性損傷：

3、15、骨折：16、關(guān)節(jié)脫位;17、心肺復(fù)蘇：18、休克：19、肌肉拉傷;20、適量運動：三、選擇題1、檢查髕骨勞損時（）陽性率最高A浮髕實驗B單足半蹲實驗C麥化實驗D研磨實驗2、運動損傷的發(fā)病特點是（）A小傷多B軟傷多C慢傷多D復(fù)合傷多3、維生素_____是眼內(nèi)感光物質(zhì)視紫質(zhì)的主要成分，對維持正常視力有重要的作用。()A.VAB.VDC.VKD.Vpp4、肩袖損傷尤其是岡上肌損傷的重要征象是出現(xiàn)“痛弧”，即上肢側(cè)上舉在_____度時出現(xiàn)疼痛。()A.0—60B.60—120C.120—180D.

4、180—2405、健身效果較佳的運動負荷，每分鐘心率一般為()A.110次以下B.120—130次C.150次左右D.160—170次6、暗適應(yīng)能力降低是由于()A.維生素A缺乏B.維生素D缺乏C.維生素E缺乏D.維生素C缺乏7、“3D癥”是因為缺乏（）營養(yǎng)素所導(dǎo)致的。A.VAB.VppC.VBD.VE8、杜格征試驗主要判定()A.肩關(guān)節(jié)脫位B.肩關(guān)節(jié)挫傷C.肩關(guān)節(jié)骨折D.腱鞘炎9、下列能量物質(zhì)中，作為人體運動主要能源物質(zhì)的是（）A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.糖D.ATP10、對于昏迷的患者，采用的急救

5、穴位有（）A.人中、百會、足三里B.十宣、曲池、內(nèi)關(guān)C.十宣、外關(guān)、百會D.人中、百會、涌泉11、下列哪一個是肘部運動損傷的檢查方法（）A.麥?zhǔn)显囼濨.杜格癥C.米拉試驗D.艾氏研磨試驗12、兒童少年發(fā)展速度的最好時期是（）A.10歲以前B.10—12歲C.12—13歲D.14—15歲13、急性閉合性軟組織損傷的早期不能適用的治療方法是（）A.冷敷B.針刺C.外敷傷藥D.拔罐14、常由于包扎肢體粗細相差不大部位的包扎方法是（）A.環(huán)形包扎法B.螺旋形包扎法C.轉(zhuǎn)折形包扎法D.“8”字形包扎法15

6、、青年時期，胸廓的橫徑與前后徑之比約為（）A.3:4B.4:3C.4:5D.5:4四、判斷題1、維生素E能促進鈣和磷在腸道的吸收，從而促進骨骼和牙齒的正常發(fā)育。()2、運動損傷按傷口是否與外界相通分可分為開放性損傷和閉合性損傷。()3、牽引痙攣的肌肉是常用的緩解肌肉痙攣的方法。()4、健康評估中，將第三狀態(tài)稱為亞健康狀態(tài)。()5、維生素E是一種公認(rèn)的抗氧化營養(yǎng)素。()6、運動性疲勞是一種生理現(xiàn)象。()7、小懸臂帶常用于肱骨和鎖骨骨折（）8、“8”字形包扎法多用于包扎肘、膝、踝等關(guān)節(jié)處（）9、補液

7、應(yīng)該遵循預(yù)防性補充的原則和少量多次的原則（）10、室外運動場建筑，盡量使建筑物的長軸與赤道平行。（）五、問答題1、兒童少年的運動系統(tǒng)生理的特點是什么？在體育教學(xué)中應(yīng)注意哪些衛(wèi)生要求？2、兒童少年的神經(jīng)系統(tǒng)生理的特點是什么？在體育教學(xué)中應(yīng)注意哪些衛(wèi)生要求？3、兒童少年的心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)生理的特點是什么？在體育教學(xué)中應(yīng)注意哪些衛(wèi)生要求？4、如何預(yù)防心源性猝死5、病例分析題（1）王某，男，16歲，中學(xué)生。王某因身體條件較好被選入校田徑運動隊，參加跳遠項目的集訓(xùn)，準(zhǔn)備參加即將召開的省中學(xué)生田徑運動會

8、。但經(jīng)過一段時間大強度的訓(xùn)練后，該學(xué)生出現(xiàn)了以下癥狀：小腿下段疼痛并有明顯的凹性水腫，脛骨內(nèi)側(cè)面和腓骨下段均有壓痛，用足尖后用力做蹬地動作時疼痛更明顯，但抗阻屈踝、屈趾時則無疼痛。請問該同學(xué)是什么損傷？應(yīng)如何處理？則樣預(yù)防？（2）李某，男，22歲，在校大學(xué)生。李某一日前參加足球比賽，比賽中，其膝關(guān)節(jié)外側(cè)被對方隊員踢中，當(dāng)即膝關(guān)節(jié)疼痛，活動受限，關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)疼痛尤為劇烈。第二天經(jīng)檢查，膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)腫脹明顯，股骨內(nèi)上髁出壓痛，膝關(guān)節(jié)側(cè)搬試驗陽性，抽屜試驗陰性，麥?zhǔn)显囼炾幮?，無關(guān)節(jié)絞鎖現(xiàn)象，膝關(guān)節(jié)X線檢查未