論青少年違法犯罪的原因及防治對策

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1、論青少年違法犯罪的原因及防治對策 　　青少年是祖國未來的希望，是社會主義現(xiàn)代化建設的后備軍。近年來，青少年違法犯罪呈不斷攀升的趨勢。據(jù)青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，XX年青少年違法犯罪總數(shù)己占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，并向低齡化、團伙化、惡性化方向發(fā)展，給社會的穩(wěn)定和發(fā)展帶來許多不安定的因素。造成青少年違法犯罪的原因以及如何防治青少年違法犯罪、保護青少年健康成長，引起了整個社會的高度關注。本文從青少年違法犯罪產(chǎn)生的原因及預防、治理的對策進行分析，并提出筆者的見解。 一、青少年違法犯罪產(chǎn)生的原因 主觀因素。

2、 　　包括：心理狀態(tài)、認知能力、社會閱歷等。主觀上講，青少年生理發(fā)展迅速，個人意識增強，自我約束力較弱，心理構成易變，情緒極為不穩(wěn)定，易沖動，往往只重表面，片面看待事物，易受暗示，多盲從，具有較強的好奇心，喜歡模仿。加之，大多數(shù)青少年的法律意識又極為淡漠和貧乏。這正是犯罪心理學家稱之為“危險年齡”的階段。 1、心理狀態(tài)不穩(wěn)定。 　　青少年突出的心理狀態(tài)主要是：好奇、盲從、攀比虛榮、好逸惡勞、逆反、報復、尋求刺激、哥們義氣等。往往表現(xiàn)出極強的個性，他們考慮問題往往帶著片面性和偏執(zhí)性，處理問題時也易盲目、沖動、不計后果

3、，缺乏社會責任感。青少年這些心理特點的存在會導致很多不確定的因素，當遇到別人的挑釁時，往往表現(xiàn)得格外煩躁，缺乏理性思考。如18歲的劉某，因為誰先上樓的問題和鄰居發(fā)生口角，竟然喪失理性舉刀將鄰居砍成重傷。從生理角度講，青少年正當逆反心理強烈的時期，對一些家長的“棍棒教育”和學校片面追求升學率、歧視差生的做法，一些青少年“不堪忍受”，產(chǎn)生了強烈的對立情緒，嚴重時他們甚至會采取暴力手段進行反抗。如16歲的少年劉某，因偷家里的錢玩電子游戲，受到母親的打罵批評，心生不滿，竟然活活勒死了親娘；一個12歲的初中生，因違反學校紀律

4、，被老師罰站，竟將老師打成重傷。 　　由于心理狀態(tài)不穩(wěn)定，造成分析問題過于片面，容易產(chǎn)生各種各樣的矛盾。如： 　　物質欲望不斷增長與滿足相對減少的矛盾。父母對于幼小兒童的物質滿足總是給予優(yōu)待的，但當他們進入青少年后，需要追求的東西大大超過了幼兒時期。一般家庭來說，是不可能再滿足的，甚至還會降低標準。這樣就產(chǎn)生了不斷增長的物質欲望與滿足可能性相對減少的尖銳矛盾。當這種矛盾達到一定的程度，則會可能采取偷、搶等犯罪手段取得財物，以滿足自己的欲望。 　　依附關系與要求自立的矛盾。幼小時期，基本上是依附于家庭，當他們進入青少

5、年之后，與人交往更頻繁，有了自己對人、對已、對事進行評論的標準，把自己看成是評論事物的尺度，他們渴望獨立，但他們的經(jīng)濟仍然受到家庭經(jīng)濟的制約，而且無法擺脫這種狀態(tài)，從而形成了尖銳的矛盾。在這一階段如果父母不是耐心引導，而是予以嚴厲斥責，則會促使他們反感、厭惡、反抗，容易造成與家長、老師關系僵化、破裂，嚴重時出現(xiàn)逃學、夜不歸宿。如果與不良品行的社會青年搭成一片，極易受引誘而滑入違法犯罪的深淵。 　　性理念要求與道德、法律的矛盾。青少年正處在青春期性萌發(fā)到成熟的過程中，機體內部出現(xiàn)性激素的刺激所引起的生理感受很強烈；另

6、一方面，他們對于道德、法律觀念理解膚淺，當受到外界刺激，往往置道德、法律而不顧。 2、認知能力差。 　　認知能力是指認識、理解客觀事物并運用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。青少年這個年齡段的孩子，一般是行動超出認識的水平，往往沒有怎么想，就行動起來了，總是在易激動的感情驅使下，不顧一切的去行為，或者固執(zhí)偏見地蠻干。據(jù)有關部門調查，因為一時沖動不顧后果而犯罪的占青少年犯罪的50%以上。XX市豐臺區(qū)發(fā)生一起少女投毒殺母案，警察問她：“你想過這樣做的后果嗎？”投毒少女說：“我沒多想，當時頭

7、腦一熱，就干了?！鄙贁?shù)青少年不學法、不知法，不懂法，不畏法；沒有建立健全的守法心理結構，人們厭惡的事，他們卻贊美；人們贊美的事，他們卻反對。如有的人在失戀后，竟向女友臉上潑硫酸，認為是開玩笑；有的人認為持刀劫錢是小事一樁。這種心理道德水準的失調，導致了行為上的犯罪。在一些共同犯罪中，相當一部分青少年并沒有完全認識自己的所作所為，只是隨其他成員盲目干事，人云亦云，沒有明確的犯罪動機。如一個少年搶劫、盜竊團伙，6人中有3人不滿12周歲，這3人跟隨一個16歲的“頭目”在兩年內作案數(shù)十起。當問到他們?yōu)槭裁捶缸飼r，他們都說：

8、“頭頭讓我們干的，我們也感覺到刺激、好玩”。 3、社會閱歷淺。 　　青少年接觸社會時間不長，人際交往能力差，缺乏社會性、獨立性。多數(shù)青少年罪犯自我意識較強，在人際交往中表現(xiàn)出自私、任性、嫉妒、自卑、感情易沖動等不良特征，一旦交往受挫，容易產(chǎn)生孤獨、報復心理。這也是造成一部分未成年人激情報復、傷害、故意殺人犯罪的一個重要原因。如徐某，15歲，捕前正讀初中三年級