《豐富多樣的情緒》教學(xué)設(shè)計(jì)

《豐富多樣的情緒》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、★精品文檔★《豐富多樣的情緒》教學(xué)設(shè)計(jì)知識目標(biāo)  認(rèn)識人類豐富多樣的情緒,知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型,理解情緒對個人的行為和生活的影響和作用,包括情緒的積極和消極作用?! ∧芰δ繕?biāo)  能從積極、樂觀的角度適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)個人情緒  情感態(tài)度價值觀  懂得積極樂觀、向上的情緒狀態(tài)對于個人行為和生活的重要性,保持樂觀向上的情緒狀態(tài)。  重點(diǎn)  情緒的作用  難點(diǎn)  情緒的作用  教具  多媒體輔助教學(xué)  教學(xué)  流程  教學(xué)內(nèi)容  教師調(diào)控  學(xué)生活動  教學(xué)目標(biāo)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)4/4★精品文檔★ 

2、 組織  教學(xué)  導(dǎo)入  新課  授課  過程  組織教學(xué)  第三單元  第六課做情緒的主人  一、豐富多樣的情緒  1、情緒萬花筒  1)四種基本的情緒類型  2)不同的人在不同的情景中會有不同的情緒體驗(yàn)  3)在相同的情境中,不同的人會有不同的情緒體驗(yàn)  2、情緒與生活  1)消極作用  2)積極作用  教師自我介紹  與學(xué)生交流課前感受,組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)情緒的活動體驗(yàn)  多媒體展示本課課題  借用表情臉譜講解自己經(jīng)歷的事情2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)4/4★精品文檔★  設(shè)問:我此刻的心情如何?  多媒體配

3、合  播放“下雨了”情景  設(shè)計(jì)系列問題  介紹詩人的生活背景  播放音樂,引導(dǎo)學(xué)生交流情緒對自己生活的消極影響  聆聽并增進(jìn)了解  交流本課的感受  師生共同活動  和教師交流模仿老師畫臉譜,講述自己的情緒故事?! ∨c老師交流,并談自己在雨境中的情緒體驗(yàn)  分析詩人的情緒對他生活的影響  談情緒對自己的生活影響并能從正面的角度待生活中發(fā)生的事情  拉近師生距離  讓緊張的情緒得到緩解  體驗(yàn)情緒  創(chuàng)設(shè)意境  導(dǎo)入新課  了解四種基本的情緒類型  懂得不同的人在不同的情境中會有不同情緒體驗(yàn)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)

4、家原創(chuàng)4/4★精品文檔★  理解情緒是多樣的深刻理解由于需要的不同,在同樣的情境中,不同的人也會有不同的情緒,可見情緒是復(fù)雜的  初步認(rèn)識情緒對生活的作  用  理解情緒對生活的消極和積極作用  感悟積極樂觀的情緒對生  活的積極作用,并樹立培養(yǎng)自己積極樂觀情緒的意識?! ≌n后  小結(jié)  播放──快樂歌,與大家共勉2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)4/4

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