感恩教育主題活動方案

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1、感恩教育主題活動方案一、指導思想：誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的基本要求，也是現(xiàn)代社會文明的基石和標志，更是建設“和諧校園”、“文明校園”的需要。為進一步深化社會主義榮辱觀教育，增強廣大中小學生的誠信意識，樹立求真務實、言行一致的誠信形象，倡導校園誠信文明。根據(jù)上級通知精神，結合學校實際，決定在我班開展“感恩”誠信教育活動。貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，根據(jù)學校德育工作的總體要求，遵循學校德育貼近學生、貼近生活的原則，通過讓學生關注、反省自己的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)感激父母、感

2、激他人、感激社會的情感，進而培養(yǎng)起強烈的社會責任感和不斷進取、奉獻的精神。二、目標任務：1、讓學生學會“知恩”，使學生明白自己無時無刻都在感受親人、朋友、學校和社會的恩惠。2、讓學生學會“報恩”，懂得對生活和他人心存感激。3、讓學生學會“施恩”，盡自己所能幫助別人三、主要內容（一）以“家庭教育投入調查”為起點，讓學生充分了解在成長的過程中家庭、社會所付出的代價，從而喚起學生對學習、對前途、對人生的理性思考。（二）以情感調動為切入點，開展培養(yǎng)感激父母的親情、感激社會的胸懷、感激人生的激情等方面的教育活動。（三）以培養(yǎng)學習責任感為落腳點，

3、讓感恩之情落實在學生努力學習、報答父母、報效社會的具體行動上。四、方法和途徑“學會感恩”教育，要立足學生實際，結合學校德育工作的具體情況，長期、持久地開展下去，要將日常的教育滲透與有計劃的專題教育結合起來，其基本的方法和途徑有：（一）專題主題班會（二）師生、父母懇談會（三）開展孝敬父母的活動（四）日常的教育滲透（五）開展“感恩教育”講故事活動（六）總結評比五、實施步驟從XX年9月份起，我班將開展“學會感恩”教育作為責任感教育的重點內容，活動的基本步驟如下：（一）9月份：召開“感恩教育”主題教育班會，向全體學生發(fā)出倡議學會感恩。（二）1

4、0月份：開展三個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我。1、感謝同學幫助我：同學是學子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達。通過活動，使同學們學會感謝同學，學會表達對同學的感謝之情。（1）、開展“我為同學做一件好事”活動。（2）、開展“今天我值日”活動（3）、回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—2個同學，然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信形式表達自己的感恩心情。2、感謝父母養(yǎng)育我：如果感恩之心能從小養(yǎng)成，長大后就一定會知恩圖報，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎。而連自己的

5、父母都不愛，將來又怎么可能去愛事業(yè)、愛國家、愛別人？（1）、開展主題為“算算親情賬，感知父母恩”的班會。將自己的生活費、衣服錢、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。（2）、布置愛心家庭作業(yè)。利用大休時間為家里做四件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物（3）、開展“孝心”活動《我為爸爸媽媽洗腳》3、感謝老師教育我：老師教給了我們知識，教給了我們做人的道理，老師是我們人生路上的領路人。（1）、組織學生學習關于老師的歌曲。（2）、征集感謝老師的格言。（三）11、12月份：組織學生閱讀優(yōu)秀圖書，唱十首優(yōu)秀歌曲，講十個道德故事，為凈化學生的

6、心靈提供有效載體。六、總結“學會感恩”活動，評出“感恩之星”。讓有關獲獎的同學談談感受。