曹縣精神心得體會(huì)

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1、★精品文檔★曹縣精神心得體會(huì)教師學(xué)習(xí)“曹縣精神”心得體會(huì)2012年2月25日，我參加了曹縣教育局組織的“曹縣精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了“曹縣精神——愛縣、忠誠(chéng)、包容、厚德”所包含的豐富內(nèi)涵“愛縣”就是要愛崗，做到干一行、愛一行；就是要愛家，做到尊老愛幼、勤儉持家，關(guān)愛鄰里、尊重鄰居；就是愛社會(huì)，愛機(jī)關(guān)、愛單位，愛村莊、愛社區(qū)、愛鄉(xiāng)鎮(zhèn)、愛城市，愛學(xué)校、愛企業(yè)，愛護(hù)曹縣的一草一木，愛惜榮譽(yù)，愛惜來(lái)之不易的發(fā)展環(huán)境，在行為和言談舉止上時(shí)刻注意維護(hù)曹縣形象“忠誠(chéng)”就是要忠于黨，忠于組織，服從組織安排，對(duì)組織負(fù)責(zé)，做到在黨言黨，

2、在黨為黨，在黨憂黨；就是要忠于國(guó)家，遵紀(jì)守法，維護(hù)國(guó)格、人格，嚴(yán)守國(guó)家秘密，做到精忠報(bào)國(guó)；就是要忠于人民，忠于權(quán)力，做到根植于人民，服務(wù)于人民，堅(jiān)持人民的利益高于一切；就是要忠于事業(yè)，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作；就是要忠于家庭，忠于配偶，營(yíng)造恩愛和睦、幸福和諧的家庭；就是要忠于他人，忠于社會(huì)，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，講信用、守諾言，言而有信，表里如一，誠(chéng)實(shí)待人，實(shí)事求是“包容”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)9/9★精品文檔★就是要學(xué)會(huì)包容他人對(duì)自己有意無(wú)意的傷害，包容他人曾經(jīng)的過(guò)失

3、，包容他人對(duì)自己的仇視但包容是有尺度的、有原則的、有紀(jì)律的，包容別人的過(guò)錯(cuò)，不是欣賞別人的過(guò)錯(cuò)，也不是成就別人去犯錯(cuò)、鼓勵(lì)別人去犯錯(cuò)，而是讓別人更好地改過(guò)“厚德”就是要重仁愛、講友善，重情義、講互助，重禮儀、講孝敬，重誠(chéng)信、講承諾，重奉獻(xiàn)、講公益，重群體、講謙讓，重開拓、講拼搏，重自強(qiáng)、講勤奮，形成念念厚德、事事厚德、時(shí)時(shí)厚德、處處厚德的社會(huì)道德新風(fēng)尚具體到我們教育系統(tǒng)來(lái)說(shuō)：“愛縣”就是要愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈

4、的使命感為基礎(chǔ)的“育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的這是師德的首要條件“忠誠(chéng)”就是要忠誠(chéng)教育，不斷學(xué)習(xí)俗話說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水，教師自己就要一有桶水”學(xué)海無(wú)涯，處于“知識(shí)爆炸”時(shí)代的學(xué)生們，無(wú)論在知識(shí)的來(lái)源渠道，知識(shí)的種類范圍和運(yùn)用知識(shí)的能力方面，都非同尋常這就要求教師在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有一桶源源不斷的“活水”教書育人是一項(xiàng)重大的嚴(yán)肅的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，敷衍馬虎，因此，教師應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，是從

5、事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動(dòng)者，必須有真才實(shí)學(xué)面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，科技的飛躍，以及學(xué)生成長(zhǎng)對(duì)“學(xué)高為師，身正為范”的挑戰(zhàn)，教師如果不強(qiáng)化“自育”意識(shí)，力學(xué)苦練，做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”，則“教學(xué)相長(zhǎng)”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)9/9★精品文檔★恐非易事因此，教師要勇于和勤于不斷提高自己各方面素質(zhì)，要科學(xué)施教，深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法等知識(shí)，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來(lái)能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使知識(shí)傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)

6、學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力在耕耘中拓展視野，在教學(xué)中提煉師藝、升華師技“包容”就是要關(guān)愛學(xué)生，善待學(xué)生教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們?cè)诘?、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展朱小曼曾說(shuō)：“離開感情層面，不能鑄造人的精神世界”教育，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友“愛”需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢?duì)其各方面給予關(guān)注，“愛”將教學(xué)中存在的師生之間“我”與”你”的關(guān)系，變成了“我們”的關(guān)系“愛”使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的歡樂，分擔(dān)挫折的煩惱和諧的

7、師生關(guān)系，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力愛生是衡量一個(gè)教師師德水平的一把基本尺子愛是一門藝術(shù)，生命在平凡崗位上閃光曹縣朱老家小學(xué)邵鳳玲“愛縣”中的行為規(guī)范；“忠誠(chéng)”中的實(shí)事求是；“包容”中的和諧，凝聚；“厚德”中的道德風(fēng)尚，這就是“曹縣精神”的豐富內(nèi)涵，是對(duì)曹縣人群體思想的精煉概括和總結(jié)也是對(duì)我們教育工作者品質(zhì)修養(yǎng)，情操風(fēng)范，思想境界的內(nèi)在要求作為一名教師，必須領(lǐng)會(huì)“2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)9/9★精品文檔★曹縣精神”，踐行“曹縣精神”，弘揚(yáng)“曹縣精神”讓生命在平凡崗位上閃光，這就是我校李翠老師的真實(shí)

8、寫照李老師用她的實(shí)際行動(dòng)踐行了“曹縣精神”2011年的春季她班轉(zhuǎn)來(lái)一名叛逆性很強(qiáng)的學(xué)生小磊，遲到，早退是家常便飯，常常頂撞老師，作業(yè)不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)成績(jī)特差面對(duì)這個(gè)問題生，李老師先進(jìn)行了一番調(diào)查，了解到小磊的特殊身世，他7歲時(shí)父母離異，由父親撫養(yǎng)，性情暴躁的父親