2015年4月國旗下演講稿:養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣_0

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1、2015年4月國旗下演講稿:養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣2015年4月國旗下演講稿:養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣加強(qiáng)中學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是新時(shí)代發(fā)展的需要。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的今天,我們?nèi)砸斡洠呵趦€節(jié)約。因?yàn)槲覈€處在社

2、會(huì)主義的初級(jí)階段,和發(fā)達(dá)國家相比,我們的生活仍是低水平的,現(xiàn)代化需要幾代人去奮斗。即使將來我們很發(fā)達(dá)了,很富裕了,勤儉節(jié)儉這個(gè)光榮傳統(tǒng)也不能丟棄。觀察我們身邊的學(xué)生,多數(shù)不懂得節(jié)儉,亂花錢、隨便浪費(fèi)的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重:關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈等等。xx總理曾經(jīng)說過,在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來就非同尋常,如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來就是一筆巨大財(cái)富。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。事實(shí)說明,勤勞節(jié)儉教育對(duì)我國不僅不過時(shí)。而且有待增強(qiáng)。從小培養(yǎng)學(xué)生勤勞節(jié)儉是非常必要的,今天培

3、養(yǎng)孩子節(jié)儉是為了明天,他們能夠成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。教育學(xué)生如果能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,把節(jié)約落到實(shí)處,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣意義深遠(yuǎn)。那么,怎樣從小培養(yǎng)孩子勤勞節(jié)儉的美德呢?一、教師要以身作則,為人師表,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。教師是學(xué)生的崇拜者,又是學(xué)生的直接模仿者,因此教師的一言一行直接影響著學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說過:教師要把學(xué)生造成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。我們教師應(yīng)做到言傳身教,為人師表,凡是要求學(xué)生做到的,教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝

4、應(yīng)該是最富有的,金銀財(cái)寶任其享用??墒撬纬_國皇帝趙匡胤卻生活儉樸,反對(duì)奢侈。一次,他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖,就命令她脫去,以后不許再穿。在他的影響下,一時(shí)節(jié)儉的風(fēng)氣舉國盛行。封建時(shí)代尚且如此,更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則,就能發(fā)揮更大的教育作用,讓學(xué)生在教師的行動(dòng)中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴,從而激發(fā)他們積極行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。二、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。有些家長自己受過苦,希望自己的孩子不要受苦,盡量滿足孩子的要求,讓他們過著優(yōu)越的生活;有些家長對(duì)孩子的教育比較注重智育,認(rèn)為多花點(diǎn)錢沒

5、有關(guān)系;有些家長由于虛榮心,認(rèn)為即使自己再苦點(diǎn),也不能委屈孩子,不能讓人家看不起。其實(shí)無論家庭條件有多優(yōu)裕,還是要防止和克服奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象,營造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。美國家長的做法值得我們借鑒,美國一些百萬富翁的兒子,常在校園里拾垃圾,把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來,學(xué)校便給他們一些報(bào)酬。他們一點(diǎn)兒也不覺得難為情,反而為自己能掙錢而感到自豪。還有的家庭經(jīng)濟(jì)并不困難,但卻讓八、九歲的孩子去打工送報(bào)掙零花錢,這樣就可以使孩子們懂得生活的艱辛,衣食的來之不易。也就可以培養(yǎng)孩子們自力更生、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。因此家長在日常生活中應(yīng)講究愛孩子的方式

6、和藝術(shù),堅(jiān)決防止和克服溺愛、滿足孩子過分物欲等傾向。幫助孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,這能使他們受益終身的??傊?,我們教師要以身作則,密切聯(lián)系家庭,從活動(dòng)中、從小事中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都努力踐行社會(huì)主義榮辱觀,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng),人人爭做勤儉節(jié)約小先鋒!讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的理念在校園蔚然成風(fēng),讓勤儉節(jié)約這一優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在中華大地世代相傳下去!

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