孝老愛親道德事跡材料

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1、孝老愛親道德事跡材料孝老愛親道德事跡材料第2頁**，今年30歲，是**縣小**村一個普通農(nóng)民家的孩子，**年初中畢業(yè)以后就到城里打工。**年開始自己做生意，這十多年的時間里忙于工作，幾乎很少回老家。去年5月份**第一次接觸到**開展“四德”工程建設的相關(guān)內(nèi)容，便被深深的感動，她感覺這幾年**的變化太大了。后來**決定回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，回鄉(xiāng)后的她首先為爺爺奶奶翻蓋了六間新房，還在村委書記的幫助下，把大隊中心的房子裝修好，安裝了電視音響等設備和健身器材，成立“小**村人民活動中心”，讓老百姓有了專門的休閑娛樂場所。她還利用暑假期間在村里教孩子學習《弟子規(guī)》，跟他們講解如何孝敬父母長輩。每逢過年過節(jié)她還給村

2、里人發(fā)禮品,包括八月十五發(fā)月餅，請老師去村里為老百姓講家庭倫常道的課程等。讓老百姓精神物質(zhì)上都得到滿足。為了讓孝德文化在村里更好的傳播，去年年底**出資舉辦了**村第一屆《家和萬事興》評選活動，鼓勵年輕人要多孝敬老人、關(guān)愛老人。知道家有一老如有一寶，老人就是家里的根，就像一顆大樹一樣，想要長的枝葉茂盛必須要把根扎好，孩子就是樹葉。由于第一屆的評選活動深受老百姓歡迎，在今年二月份又舉辦了第二屆《孝老愛親暖人心》活動，選出了一大批好公公、好婆婆、好媳婦、好孝子。在**的帶領(lǐng)下，現(xiàn)在村里沒有一個不孝敬老人的人，家庭和睦，鄰里和諧。通過學習《弟子規(guī)》村里的孩子變得比以前有禮貌、孝敬長輩、為家人分擔家務

3、，看到孩子們的變化，**覺得孝德應該從娃娃抓起，于是通過和學校的溝通，《弟子規(guī)》被送進當?shù)氐膮吻f小學，現(xiàn)在學生們每個星期四都有兩節(jié)傳統(tǒng)文化課，全校師生素質(zhì)和精神面貌比之前都有很大的提高。最主要的是孩子們變的很聽話，放學回家知道幫家長做家務，不再隨便要零錢花。為了把這種孝老愛親的精神傳承下去?，F(xiàn)在**村正在籌建《圣賢院》，目的就是為了弘揚孝老、敬老、助老的孝德文化。第2頁