2017學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

2017學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

ID:7532302

大?。?7.53 KB

頁(yè)數(shù):7頁(yè)

時(shí)間:2018-02-19

2017學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
2017學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃_第2頁(yè)
2017學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃_第3頁(yè)
2017學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃_第4頁(yè)
2017學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃_第5頁(yè)
資源描述:

《2017學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、2017學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、工作思路:以全國(guó)第六次少先隊(duì)員代表大會(huì)為指導(dǎo),圍繞區(qū)教委、區(qū)工委提出的強(qiáng)化德育實(shí)效性、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)為重點(diǎn),以為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)為目標(biāo),以尊重合作為主線,以少先隊(duì)常規(guī)工作為落腳點(diǎn),以健康活潑、務(wù)本求實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以我是青院附中人為具體內(nèi)容,提高少先隊(duì)員的向心力、凝聚力,提升少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),樹立良好的少先隊(duì)組織的形象,為創(chuàng)品牌學(xué)校而努力。二、工作內(nèi)容與措施: 1、圍繞區(qū)教委小教科、少工委精神,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,從實(shí)際出發(fā)充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展我愛美麗的校園、

2、文明禮儀榜樣行、紅領(lǐng)巾心向黨、我是青院附中人、雷鋒精神在我中隊(duì)閃光等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育、樹立良好文明舉止等,使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有品德良好、活潑健康、充滿活力的優(yōu)秀少先隊(duì)員。(1)第7頁(yè)圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)校一日生活常規(guī)》、《首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象》等內(nèi)容,約束少先隊(duì)員的行為舉止,培養(yǎng)他們健康快樂、積極向上的優(yōu)良品質(zhì),從小樹立起遵紀(jì)守法的自覺意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)完善紅領(lǐng)巾崗的隊(duì)伍建設(shè),隊(duì)員要以我是青院附中人為主題,積極參與學(xué)校一日生活的常規(guī)管理工作,做到人人為學(xué)校增

3、添光彩,為中隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù),為自己進(jìn)步喝彩。在日常學(xué)習(xí)生活中明辨是非,做到有利于青院附中名聲的事積極做、不利于青院附中名聲的事堅(jiān)決不做。在隊(duì)員中樹立學(xué)校為我我為學(xué)校、校興我榮、校衰我恥的集體榮辱感思想,在體驗(yàn)活動(dòng)中努力踐行,努力提高自覺自律意識(shí),提升自我教育、自主管理能力,為學(xué)校營(yíng)造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。(2)以學(xué)?!兑蝗丈畛R?guī)》為抓手,規(guī)范行為舉止。各中隊(duì)要結(jié)合鈴聲就是命令對(duì)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,人人自覺做到:課前學(xué)具準(zhǔn)備齊全、安靜坐好等待老師上課、排隊(duì)安靜快靜齊、眼保健操守時(shí)做、進(jìn)出教室不遲到、課前課后互相問好道別等。各中隊(duì)要充分

4、發(fā)揮今日我上崗的值日小班長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng),讓參與的每位隊(duì)員親身感受到責(zé)任、尊重、合作的具體內(nèi)涵。學(xué)期末每位隊(duì)員以體驗(yàn)日記形式上交少先隊(duì)大隊(duì)。(3)開展尋找我身邊的文明禮儀榜樣,人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀優(yōu)秀生。以校園禮儀為重點(diǎn),樹立良好的學(xué)校、中隊(duì)、個(gè)人形象,進(jìn)行校園禮儀風(fēng)采展有我暨我愛美麗的校園一系列的主題教育活動(dòng),傳承中華民族的美德。通過新學(xué)期開學(xué)報(bào)到、乘坐班車、開學(xué)典禮、升旗儀式、學(xué)校重大活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、結(jié)業(yè)式等樹立統(tǒng)一著裝穿校服的全局意識(shí);培養(yǎng)心中有集體、有他人的集體主義思想。通過這些具體行為體現(xiàn),培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣,加強(qiáng)文明禮儀規(guī)范教育。本

5、學(xué)期鞏固進(jìn)出辦公室的良好行為舉止成果;強(qiáng)化訓(xùn)練見到升旗、降旗時(shí)主動(dòng)脫帽肅立;規(guī)范課上坐立行走站的姿勢(shì);強(qiáng)化讀書、寫字姿勢(shì);規(guī)范課下的文明舉止。第7頁(yè)(4)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,開展做文明有禮的小公民主題教育活動(dòng)。通過組織少先隊(duì)員參與排隊(duì)日、志愿者日、植樹日、無(wú)煙日、世界環(huán)境日等宣傳教育活動(dòng),進(jìn)行文明禮儀與基本道德規(guī)范教育,在參與全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建中,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。2、圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以少先隊(duì)組織教育為依托,以體驗(yàn)活動(dòng)為載體,圍繞尊重、合作內(nèi)容,在活動(dòng)中樹立愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛學(xué)校、愛集體、愛他人、愛家人、愛自己、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)等思想,培

6、養(yǎng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感、恥辱感?;顒?dòng)中本著我行我能我能行的宗旨,給予眾多隊(duì)員參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)隊(duì)員的責(zé)任感和主人翁意識(shí),使弘揚(yáng)和培育民族精神教育內(nèi)容具體化。(1)充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能,在全體隊(duì)員中開展升旗中隊(duì)展風(fēng)采、升旗儀式風(fēng)采有我的愛國(guó)主義教育,積極爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀演講手、優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀護(hù)旗手,使其在活動(dòng)中思想得到升華。三至六年級(jí)各中隊(duì)按少先隊(duì)具體要求提前做好升旗和演講人選的工作。(2)結(jié)合建黨90周年的契機(jī),開展紅領(lǐng)巾心向黨主題體驗(yàn)活動(dòng),在活動(dòng)中踐行合作。以紅領(lǐng)巾心向黨暨童心向黨做四好少年寒假活動(dòng)為依托,以我了解、知道的

7、雷鋒精神為內(nèi)容,開展雷鋒精神在我中隊(duì)閃光體驗(yàn)活動(dòng)。各中隊(duì)要充分運(yùn)用好班隊(duì)文化墻進(jìn)行宣傳展示。(3)充分發(fā)揮社會(huì)大課堂資源單位的作用,組織開展課堂外的驚喜與收獲走進(jìn)博物館、參觀教育基地、觀看話劇等,深化愛黨、愛國(guó)教育和體驗(yàn)教育。(4)圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日等開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng),注重效果,細(xì)化過程。如:3月5日學(xué)雷鋒日:第7頁(yè)啟動(dòng)我是青院附中人文明禮儀榜樣行活動(dòng);4月2日讀書日:開展好書伴我快樂成長(zhǎng)讀書節(jié)活動(dòng);5月1日勞動(dòng)節(jié):開展勞動(dòng)最光榮暨假日勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng);6月1日兒童節(jié):開展慶六、1童心唱祖國(guó)暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動(dòng);(5)以班隊(duì)

8、文化墻、班隊(duì)板報(bào)、環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)保潔評(píng)比為主線,強(qiáng)化尊重他人勞動(dòng)成果意識(shí)。板報(bào)、班隊(duì)文化墻每月定期更換,每月中旬進(jìn)行檢查。)(6)鞏固變廢為寶回收箱活動(dòng)成果,從身邊點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)踐行垃圾分類

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。