xx年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【精選】

xx年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【精選】

ID:7626999

大?。?1.48 KB

頁(yè)數(shù):5頁(yè)

時(shí)間:2018-02-21

xx年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【精選】_第1頁(yè)
xx年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【精選】_第2頁(yè)
xx年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【精選】_第3頁(yè)
xx年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【精選】_第4頁(yè)
xx年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【精選】_第5頁(yè)
資源描述:

《xx年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【精選】》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)

1、XX年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【精選】  XX年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案如何制定?以下是小編收集的XX年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,僅供大家閱讀參考!   傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源。充分運(yùn)用民族傳統(tǒng)節(jié)日,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,對(duì)于弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系和平等友愛(ài)、溫馨和諧的社會(huì)環(huán)境,對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感、推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一和民族振興、發(fā)展壯大中華文化、維護(hù)國(guó)家文化利益和文化安全具有重要意義。為使“我們的節(jié)日”深入人心,現(xiàn)就深化“我們的節(jié)

2、日”主題活動(dòng),結(jié)合實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想   按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的理念,努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的重要載體,成為滿足人民群眾精神文化生活需要的重要渠道。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,不斷增強(qiáng)節(jié)慶活動(dòng)的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力,始終保持傳統(tǒng)節(jié)日旺盛的生機(jī)和活力。著力引導(dǎo)廣大青少年繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),暢想主旋律,凝聚精氣神,譜寫(xiě)

3、新篇章。 二、主要活動(dòng)安排   以中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)為切入點(diǎn),推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)深入開(kāi)展 活動(dòng)主題:   農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日,有出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)習(xí)俗。要突出敬老孝親的主題,大力弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)全社會(huì)敬老、愛(ài)老、助老的意識(shí),營(yíng)造和諧社會(huì)的良好氛圍。 活動(dòng)形式:   1.普及重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、升旗儀式和班隊(duì)會(huì),大力普及重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷以及相關(guān)的文化背景,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。   2.舉辦“我們的節(jié)日〃重陽(yáng)節(jié)”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀

4、比賽。重陽(yáng)節(jié)前夕,組織學(xué)生進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動(dòng),組織師生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞,吟誦有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞和歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。   設(shè)計(jì)思考:農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)

5、”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。   同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?活動(dòng)目標(biāo):   1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)   2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài) 3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-   4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:   1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。寫(xiě)作模板 2.制作壽星卡 3.幼兒調(diào)查表 4.重陽(yáng)糕120塊 活動(dòng)時(shí)間:X

6、X年xx月xx日上午9:30 活動(dòng)內(nèi)容: 一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客 1.了不起的爺爺奶奶。   (1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)   (2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。 2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。   3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿) 4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕   通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。   二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶 討

7、論:1、活動(dòng)準(zhǔn)備   (1)做調(diào)查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?   2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?,并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。   3、活動(dòng)后:(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。