教師實習心得感悟

教師實習心得感悟

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時間:2018-02-21

教師實習心得感悟_第1頁
教師實習心得感悟_第2頁
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1、教師實習心得感悟教師實習心得感悟第2頁懷著滿腔熱血來到頂崗學校,成為一名擁有多重身份的“偽裝者”。在老師們眼中,我們是還未畢業(yè)的實習生,初出茅廬,還需不斷的努力;在學生們眼中,我們是年輕的老師,是知識的傳播者,無所不能;在父母眼中,我們是再次獨自踏上陌生路途的實踐者,即將面臨許多挑戰(zhàn)的孩子;而在我們自己眼中,我們是越來越成熟,越來越穩(wěn)重的成長者,我們告別了過去的青澀,學會了獨自承擔,我們理解了責任的內(nèi)涵,明白了教師職業(yè)的神圣。剛來**中學,剛站上講臺,面對著貪玩調(diào)皮的孩子,有一種束手無策的感覺。到這時候才明白頂崗不僅僅是為了學會如何

2、教書,更需要學會的應該是如何讓不愛學的孩子愛上學習,不聽課的孩子融入課堂。由于我只帶一個班的數(shù)學,時間也比較充足,可以認真批改作業(yè),可以為一些基礎差的學生進行個別輔導,也找某個課堂上有心事而沒認真聽課的學生談心......通過和一些前輩學習管理經(jīng)驗,我知道不同的學生適合不同的談話方式。比如我們班的一個學生,性子特別倔,還特別愛面子,如果老師當著全班的面指出他的錯誤,他不僅不會改正,還會變本加厲。但是如果你私底下和他聊聊,則會收到意想不到的成效,這樣的孩子需要被認可,需要被鼓勵,當他被肯定的時候,他就有了學習這課的興趣,上課也會積極表

3、現(xiàn)?,F(xiàn)在他是課上表現(xiàn)最積極的學生之一,也是我喜歡的學生之一。突然發(fā)現(xiàn),原來老師不是不待見貪玩的學生,而是說了好多次,提醒了好多次依然我行我素的學生會讓老師生氣。初一的學生在我的眼里還都只是孩子,他們有犯錯的機會,作為他們老師的我需要不斷的提醒他們改正,去包容每個孩子的缺點,欣賞每個孩子的優(yōu)點,激發(fā)他們對數(shù)學的熱情,爭取讓他們愛上數(shù)學這一科,作為老師,我不能放棄任何一名學生,在生活學習上,要給予最無私的幫助。對每個孩子都要因材施教,不能以偏概全。頂崗倆個多月,我對于教師這個職業(yè)越來越熟悉,也越來越熱愛這一行。希望自己在未來的日子里不斷

4、努力,不斷提高。第2頁

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