關(guān)于對孩子的教育心得

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1、關(guān)于對孩子的教育心得 　　關(guān)于對孩子的教育心得無意中聽到電視里一位成功的母親在介紹如何教育孩子，其中有一句話始終在我耳邊絲竹縈繞，盤踞不去，那就是：把孩子變成財富，而不要把財富留給孩子。 　　關(guān)于教育，我一直存在著很多的困惑。面對著現(xiàn)在的孩子，有時候感覺不知道他們都在想些什么。也許不僅僅是我這樣，只要為人父母，多多少少都會遇到類似的問題：對孩子的教育要用什么樣的方法?怎樣才能和孩子好好溝通?最重要的，是如何才能把孩子變成財富呢? 　　每個人生來都是一塊寶，可是卻會因為每個人際遇不同而導(dǎo)致性格氣質(zhì)迥異

2、。中國五千年的文化源遠流長，但是，到了今天這個社會，教育卻猶如進入了一個怪圈。孩子們從小就開始接受這樣一種觀點：以升學和成績作為教育是否成功的唯一指標?，F(xiàn)在的孩子們已經(jīng)失去了童年應(yīng)有的樂趣，為了讓子女獲取更廣泛的“知識”，做父母的千方百計地不停地為孩子做主。除去上學念書，鋼琴、書法、舞蹈等等各種巧立名目的培訓班成了孩子們休息時間的主要去處。 　　然而，是不是只有這樣才能把孩子變成財富呢? 　　現(xiàn)在的孩子一代比一代聰明，一代比一代有思想。我們知道，孩子的成才不是管出來的，而是要靠我們做家長的正確引導(dǎo)。

3、在我還沒有做母親的時候，兩個姐姐的孩子都和我特別的親，有什么話也愿和我說，那時候，我常常引以為豪，姐姐們一有什么不能和孩子溝通的事就找我，而我也總能不負所望。卻不知為什么，做母親之后，我和自己女兒之間卻少了那份默契。 　　我也曾經(jīng)把教育單純地視為讀書，將取得的學歷和職稱作為謀得職位的工具。因為父母如是教育我，我也如是教育自己的女兒。哪怕現(xiàn)在她不在身邊，每次打電話時，我都無一例外地叮囑她：“好好學習，讀好書才有前途?！笨汕皫滋欤畠涸陔娫捓飳ξ艺f：“媽，不要用你那一套來教育我，我已經(jīng)不小了。”九歲的女

4、兒說這樣的話，不能不算是對我的一個嚴重打擊。我現(xiàn)在還能想像出當時自己大驚失色的面容，那一刻，真讓我灰心到了極點。我做母親就那么失敗嗎? 從女兒的話里，我看到了兒時的自己! 　　是我老了?還是女兒受到了新的教育方式的沖擊? 　　作為母親，我當然希望女兒能出人頭地。也正因為這樣，在她還不會說話的時候，我就開始給她講故事，教她背唐詩宋詞，讓她聽優(yōu)美旋律的音樂，教她學兒童英語。凡是我認為好的，我都會一股腦兒讓她接受，不管她喜歡與否。興趣雖然是可以培養(yǎng)，但在一定程度上，興趣愛好和遺傳基因也有一定關(guān)系?？晌夷菚r

5、候不懂這些，更不知道如何開發(fā)孩子的潛能。有時候為了逼她就范，我甚至會不惜動用武力，從來沒有意識到這樣強制性的教育方式并不能真正帶動她學習的積極性。把對女兒的教育當作一種競爭的手段，反而壓抑了她在其他方面的發(fā)展。 　　所以，我的教育結(jié)果并不盡人意。上小學后，女兒除了在寫作上有些超常外，其他方面都不如我愿。相反，女兒在數(shù)學方面的天賦卻讓我大為訝異。就象她父親那樣，女兒在邏輯思維和數(shù)學運算方面，常常是一點就通。面對女兒在數(shù)學方面的成績，我曾經(jīng)自嘲說：有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。 　　痛定思痛，好好地反

6、省自己，方才明白在教育孩子時，我缺乏的正是一顆平常心。自己都認為如果不好好讀書，不考上好的大學，就沒有前途沒有希望，再把這些觀點傳授給孩子，她的心理怎么可能不蒙上一層競爭和野心的陰影呢?愛之深，責之切，每次苦口婆心地勸導(dǎo)女兒之后，如果她還是頑劣頂撞的話，我總會氣急敗壞地體罰她，現(xiàn)在才明白這樣對她心理是種嚴重的傷害。 　　有專家說真正的教育除了讀書，應(yīng)該還包括幫助孩子開發(fā)生活智慧、激發(fā)個人能力，以及引導(dǎo)孩子對生命的敬重和肯定。他們建議：在日常生活中進行教導(dǎo)，才是生動活潑有意義的教材。晚飯后，和孩子們坐

7、在一起，輕松愉快地聊聊學校生活、社會新聞，沒有批評和指責，在和諧的氣氛中之潛移默化地教孩子做人的道理。 　　這方面，我知道自己沒有做好。孩子出世后，每天忙著四處奔波，美名其曰為了女兒的未來。從寒冷的沈陽到炎熱的深圳，女兒從兩歲開始上幼兒園，到現(xiàn)在為止，讀了四個幼兒園，三個小學，一點穩(wěn)定的感覺都沒有，這對她的性格是會有相當大的影響的。雖然，女兒現(xiàn)在相當獨立，可每每想起來這些，我心里都會很痛。因為父母的緣故，她沒能其他小朋友一樣享受更多的關(guān)愛，我感覺非常對不起她! 　　很多時候，我們在這個社會奔波忙碌，

8、以為能夠多賺點錢為孩子創(chuàng)造更好的未來，以為給她創(chuàng)造了最好的學習條件就是對孩子最大的關(guān)愛。其實，我們根本就不了解自己的孩子喜歡什么需要什么，只顧一味地把自己的喜好強加于他們頭上。這樣的教育真的不能不算是失敗。 　　中國有句俗話：生于憂患，死于安樂。但千百年來，中國人的憂患意識發(fā)展得有些過了，我們總是希望能給孩子們多創(chuàng)造一些財富，可這樣的結(jié)果就是孩子的斗志漸漸消磨盡退，他們不知道如何進取，因為他們太容易得到自己所想要的東西，做父母的想得太周到，到最后反而是得不償失。