初二上班級(jí)工作計(jì)劃

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1、★精品文檔★初二上班級(jí)工作計(jì)劃八年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃讀書(shū)心得等同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流八年級(jí)下英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃讀摘抄本，定期檢查總的來(lái)說(shuō)，本班的英語(yǔ)教學(xué)具有挑戰(zhàn)性，需要耗費(fèi)不少時(shí)間和精力需要聯(lián)合任課教師共同管理班級(jí)，具體措施：調(diào)換座位，采用好幫差，共同進(jìn)步及時(shí)與任課教師溝通，指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，客觀全面了解學(xué)生對(duì)待問(wèn)題學(xué)生，采用班級(jí)監(jiān)督和自我反省的教育方式，嚴(yán)慈相濟(jì)，多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點(diǎn)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí)舉辦形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，形成積極互動(dòng)的班級(jí)氛圍狠抓自習(xí)，使學(xué)生做到“人人有

2、事做，人人找事做”，同時(shí)任課老師及時(shí)與學(xué)生交流，查缺補(bǔ)漏跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先飛對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況2、組織學(xué)生制定班規(guī)，程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進(jìn)一步討論，形成班規(guī)3、制定并實(shí)施班規(guī)孔子說(shuō)過(guò)“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段在我們耳邊我們常?？梢月?tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到，還要求我做！”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)4/4★精品文檔★可見(jiàn)，我

3、們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí)，我們自己應(yīng)該首先做到靜處理；對(duì)于大錯(cuò)，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的師和同學(xué)們的愛(ài)，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信從而熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的班級(jí)，熱愛(ài)我們的祖國(guó)3．藝術(shù)管理：班級(jí)管理就是門(mén)藝術(shù)，她只有在經(jīng)過(guò)我們班主任和任課教師的精雕細(xì)琢后，才有可能少些瑕疵為將班級(jí)雕琢的更加精細(xì)，我打算做些創(chuàng)新素，很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子，給班級(jí)管理帶來(lái)困難2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)4

4、/4★精品文檔★由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差，但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還是較高的，適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的，只不過(guò)是長(zhǎng)短而已因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神四、工作內(nèi)容及措施：項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo)，班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)鑒于對(duì)班級(jí)一年的管理，發(fā)現(xiàn)了工作上許多問(wèn)題例如問(wèn)題學(xué)生楊秀娟、段美寧，個(gè)

5、人學(xué)習(xí)習(xí)慣差并且多次拖拉作業(yè)；住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好，學(xué)期末出現(xiàn)的早戀問(wèn)題與此同時(shí)，這學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動(dòng)，新語(yǔ)文和英語(yǔ)教師的加入，物理課的新增，對(duì)班級(jí)的管理既是一個(gè)挑戰(zhàn)又是一個(gè)機(jī)遇作為班主任這時(shí)需要聯(lián)合任課教師共同管理班級(jí)，具體措施：調(diào)換座位，采用好幫差，共同進(jìn)步及時(shí)與任課教師溝通，指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，客觀全面了解學(xué)生對(duì)待問(wèn)題學(xué)生，采用班級(jí)監(jiān)督和自我反省的教育方式，嚴(yán)慈相濟(jì)，多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點(diǎn)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí)舉辦形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，形成積極互動(dòng)的班級(jí)氛圍狠抓自習(xí)，使學(xué)生做到“人人有事做，人人找事做”，同時(shí)任課老師及時(shí)與學(xué)生交流，查缺補(bǔ)漏

6、在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備律為人為事”校各方面的要求，防患未然級(jí)匯報(bào)妥善解決步，也可以借機(jī)談?wù)勛约旱囊恍└惺?；四、多溝通、多交流，了解學(xué)生的想法，真正地為學(xué)生解決面臨的問(wèn)題初二十班班級(jí)工作計(jì)劃初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，我所擔(dān)任的初二班，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下初二班級(jí)工作計(jì)劃16、開(kāi)展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上17、做好“雙差生”2016全新精品資料-全

7、新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)4/4★精品文檔★的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作18、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決20、做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度21、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧2、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展23、要通過(guò)“班級(jí)日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作初二班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和

8、班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外