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1、學校感恩節(jié)活動策劃方案活動項目:
感恩節(jié)故事演出暨感恩餐會
活動時間:12月3日(三)早上(配合學校行程在感恩節(jié)的下一周舉行)
活動方式:
感恩節(jié)故事演出:在12月3日(三)早上,綜合活動課時間,由專業(yè)的『英語說故事團隊』,以說故事方式帶領(lǐng)小朋友認識美國感恩節(jié)的由來.
搭配課程的進行:
電腦課,由電腦老師指導(dǎo)查閱感恩節(jié)的故事并指導(dǎo)感恩卡的制作.
綜合課程,由各班級老師配合課程進行感恩教育及感恩卡的布置.
英語課,由英語老師教導(dǎo)英語的『點餐方式』及『用餐禮儀』,以英語進行整個感恩餐會
2、的點餐活動.
感恩節(jié)的由來
學校感恩節(jié)活動策劃方案活動項目:
感恩節(jié)故事演出暨感恩餐會
活動時間:12月3日(三)早上(配合學校行程在感恩節(jié)的下一周舉行)
活動方式:
感恩節(jié)故事演出:在12月3日(三)早上,綜合活動課時間,由專業(yè)的『英語說故事團隊』,以說故事方式帶領(lǐng)小朋友認識美國感恩節(jié)的由來.
搭配課程的進行:
電腦課,由電腦老師指導(dǎo)查閱感恩節(jié)的故事并指導(dǎo)感恩卡的制作.
綜合課程,由各班級老師配合課程進行感恩教育及感恩卡的布置.
英語課,由英語老師教導(dǎo)英語的『點餐方式』及『用餐禮
3、儀』,以英語進行整個感恩餐會的點餐活動.
感恩節(jié)的由來
美國的感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四(11月27日).美國的感恩節(jié)是怎麼來的呢在西元1620年,一群清教徒(Pilgrims)帶著他們的家庭,乘著五月花號船(TheMayflower)來到現(xiàn)在麻薩諸塞州的普利茅斯,尋找宗教自由的新天地并在此開始生活.住在附近的美洲原住民,熱情地教這些新移民種美洲的特產(chǎn)-玉米,也教他們?nèi)绾吾鳙C和捕魚.這些新移民在原住民的幫助下,并經(jīng)過辛勤努力之後,到了秋天時他們獲得大豐收,因此他們歡樂慶祝豐收,除了感謝上天賜
4、給他們一年衣食無虞,也邀請原住民朋友一起來慶祝,這就是第一個感恩節(jié).
傳統(tǒng)的感恩節(jié)大餐包括了『烤火雞』,『烤洋芋泥』,烤紅薯泥,青豆和比司吉等等.最後的『甜點』當然有應(yīng)景的南瓜派,也可以準備核桃派或蘋果派.在這一天家人團聚,享用豐盛的火雞大餐.就像中國人過春節(jié)時會回家和家人團聚一般,感恩節(jié)成了美國人非常重視的家庭節(jié)日.
感恩餐會:炸雞chicken(烤火雞的代替品)
薯條Frenchfries(烤洋芋泥的代替品)
蘋果派applepie以及紅茶tea(甜點)麥當勞公司協(xié)助辦理.
費用:
5、每位小朋友70元
(當天不吃午餐,退費18元,班費補助2元,實交50元)
學生姓名:家長簽名:
ThanksgivingDay
Thankyou,daddy.
Thankyou,mommy.
Iloveyou.
感恩節(jié)超級任務(wù)
項目
完成情形
老師
家長
感恩卡
(電腦課制作)
做家事
(掃地Sweepthefloor.)
唱一首歌
Whatwouldyoulike
請家長協(xié)助,評量小朋友的完成情形,做到請簽名!
恭喜你完成超級任務(wù),
讓我們一起來參加快樂的感恩餐會吧!
家長意見:
時間:12
6、月3日(三)上午9:30開始
參與活動學生:一,二年級(第二,三節(jié)分兩梯次進行)
地點:風雨操場及各班教室
當天活動流程:
英語說故事活動:
介紹單字:運用頭套,并帶TPR讓小朋友快速記憶5分
說故事:運用大書,帶出感恩節(jié)之故事20分
有獎徵答:a.要小朋友說出故事中有何東西出現(xiàn)
并能正確指出何者為pumpkin……
b.要小朋友表演出Indian,turkey,pumpkin的動作
c.要小朋友重新敘述這個故事(可用中文)5分
律動時間:由美樂蒂老師帶小朋友跳一首感恩節(jié)的舞作
7、為結(jié)束
10分
活動時間:共40分鐘
綜合活動:進行感恩教育(在各班教室進行)40分鐘
感恩餐會:(在二年級各班教室進行)40分鐘
配合英語課,學習英語點餐方式以及用餐禮儀
委托麥當勞準備應(yīng)節(jié)食品(火雞大餐)
附注:
請班級導(dǎo)師於活動進行中維持秩序.
請實習老師支援活動進行.
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和
8、為人的準則。為此，學校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展“心存感恩，從‘謝謝’開始”十個一系列活動。
1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。
以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。
2、相互說一聲“謝謝”。
和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》
