小學512防震減災活動總結

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1、小學512防震減災活動總結小學512防震減災活動總結 　　為了進一步做好防震減災宣傳教育活動，增強大家的防震減災的安全意識，提高同學們在災難中逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。楊柳小學開展了“加強防震減災，關注生命安全”的主題教育活動。 　　一二年級以“地震來了我怎么辦”為主題，通過主題班會讓學生了解了地震的成因、危害、及防御措施。初步了解地震、各種危害之間的關聯(lián)性，掌握相關的防震減災知識，提高自我保護意識，明確地震時的疏散路線，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，盡可能將損失降

2、到最低。 　　夏天到了，溺水事故層出不窮，嚴重威脅到學生的人身安全，開展安全教育迫在眉睫。因此，中年級以“預防溺水”為主題開展主題班會，在活動中，通過觀看安全事故的預防和處理的視頻，組織同學們相互討論，發(fā)表簡單的意見，最后發(fā)出總結。讓同學們切身體會安全的重要性，學會一些基本的防范和處理安全事故的知識。 　　除了低中年級的主題班會，高年級的主題宣傳畫更是生動活潑地展示了地震逃生和預防溺水的知識。 小學512防震減災活動總結小學512防震減災活動總結 　　為了進一步做好防震減災宣傳教育活動，增強大家的防震減災的安全意識，提高同學們在災難中逃生自

3、救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。楊柳小學開展了“加強防震減災，關注生命安全”的主題教育活動。 　　一二年級以“地震來了我怎么辦”為主題，通過主題班會讓學生了解了地震的成因、危害、及防御措施。初步了解地震、各種危害之間的關聯(lián)性，掌握相關的防震減災知識，提高自我保護意識，明確地震時的疏散路線，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，盡可能將損失降到最低。 　　夏天到了，溺水事故層出不窮，嚴重威脅到學生的人身安全，開展安全教育迫在眉睫。因此，中年級以“預防溺水”為主題開展主題班會，在活動中，通

4、過觀看安全事故的預防和處理的視頻，組織同學們相互討論，發(fā)表簡單的意見，最后發(fā)出總結。讓同學們切身體會安全的重要性，學會一些基本的防范和處理安全事故的知識。 　　除了低中年級的主題班會，高年級的主題宣傳畫更是生動活潑地展示了地震逃生和預防溺水的知識。 　　通過這次活動，大大提高了大家對防震減災的重視程度，加強了自防自救方法的學習。雖然防震減災活動已經(jīng)過去，但是安全警鐘長鳴，是我們每個學校的責任。 小學512防震減災活動總結 　　為進一步做好學校防震減災知識宣傳，增強全體師生的防震減災安全意識。我校認真貫徹教育局文件精神，在5月12日我國第八個

5、防震減災日來臨之際，開展了“加強防震減災，關注生命安全”主題教育活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下： 組長：張文長 副組長：王宏微、李和洽、蔡麗明 組員：全體教師 1、開展一次啟動儀式 　　5月9日，我校開展了一次“防震減災”啟動儀式。張校長利用集會時間，對全體師生進行了防震減災安全教育。 2、各班召開一次“防震減災”主題班會 　　周二下午第三節(jié)各班組織召開“防震減災”主題班會，普及學生防震知識，切實提高應急避險能力。、 3、進行一次安全隱患排查 　　我校安全領導小組對學校廁所、圍墻和各室的電燈和開關進行了檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安

6、全第一。 4、出一期以“防震減災”為主題的板報 　　為營造“防震減災”宣傳氛圍，各班以此為主題，出一期黑板報，大力宣傳普及防震減災科普知識。 5、舉行一次地震疏散演練活動 　　我校于5月9日上午舉行地震安全疏散演練活動。張校長在晨會時間對全體學生詳細講解了如何在地震中逃生,以及在地震中碰到特殊情況后如何自救等。整個演練過程快速、安全、有序，沒有慌張、推擠和踩踏現(xiàn)象的發(fā)生。活動之后，各班班主任再次對學生進行了防震減災安全教育。 　　在以后的學校工作中，我校將一如既往地把安全放在第一位，加強安全教育，讓學生安全健康快樂地成長! 小學512防震減

7、災活動總結 　　在區(qū)委區(qū)政府及科技局、教體局等部門關心支持下，幾年來，學校貫徹“堅持預防為主、防御與救助相結合”防震減災工作方針，特別是汶川大地震以后，尤其重視防震減災工作，學校在加強管理的同時堅持因地制宜、科學求實的原則，積極開展防震減災宣傳教育，指導學生提高地震自救和緊急避險的能力，較好地提升了師生應對地震等災害的公共安全教育水平?，F(xiàn)將主要工作匯報如下： 　　學校對主要建筑進行質(zhì)量鑒定，拆除一棟不符合抗震標準的建筑，使學校建筑堅實牢固。學?，F(xiàn)有的兩棟教學樓都是四層，兩大樓都使用了三層，均采取雙向通道，樓梯口寬度米，在各重要地段安裝了攝像

8、頭，各辦公室、教室安裝了廣播系統(tǒng)，便于發(fā)生地震或災難時進行監(jiān)控指揮。學校建筑完全具備了抗御本地地震基本強度的能力。 　　學校成立了安全應急處置指揮機構，制定了地震、火災、水災、食