半導(dǎo)體的基本知識(1)

半導(dǎo)體的基本知識(1)

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1、2JX-淮海技師學(xué)院教案編號:SHJD—508—14版本號:A/0流水號:授課日期班級課題:半導(dǎo)體的基本知識教學(xué)目的、要求:知道什么是半導(dǎo)體,半導(dǎo)體的分類,知道PN結(jié)。教學(xué)重點:PN結(jié)單向?qū)щ娦?。教學(xué)難點:同上授課方法:講授法演示法教學(xué)參考及教具(含電教設(shè)備):板書設(shè)計:半導(dǎo)體的基本知識一、本征半導(dǎo)體定義:純凈的晶體結(jié)構(gòu)的半導(dǎo)體二、本征半導(dǎo)體的結(jié)構(gòu)三、雜質(zhì)半導(dǎo)體1.N型半導(dǎo)體2.P型半導(dǎo)體四、PN結(jié)及單向?qū)щ娦浴≌驅(qū)?,反向截?JX-教案紙教學(xué)過程學(xué)生活動學(xué)時分配(第一、二課時)新課導(dǎo)入同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)另

2、外一種新的知識——半導(dǎo)體的基本知識(板書)當(dāng)前我們普遍使用的二極管是利用半導(dǎo)體材料制成的,什么是半導(dǎo)體呢?新課講解一、本征半導(dǎo)體1、什么是半導(dǎo)體?什么是本征半導(dǎo)體?結(jié)論:導(dǎo)電性介于導(dǎo)體與絕緣體之間的物質(zhì)稱為半導(dǎo)體。本征半導(dǎo)體是純凈的晶體結(jié)構(gòu)的半導(dǎo)體。二、本征半導(dǎo)體的結(jié)構(gòu)三、雜質(zhì)半導(dǎo)體1.N型半導(dǎo)體2.P型半導(dǎo)體四、PN結(jié)及單向?qū)щ娦浴“裀型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體用特殊工藝使其結(jié)合在一起,會在交界處形成一個特殊薄層,該層稱為“PN”結(jié)。由P型半導(dǎo)體引出的電極,叫做正極(或陽極),由N型半導(dǎo)體引出的電極,叫做負(fù)極(或陰極)

3、。通常用所示的符號表示把二極管接成如圖1-4a所示電路,當(dāng)開關(guān)S閉合時,二極管陽極接電源正引導(dǎo)學(xué)生看書找出定義劃下來帶領(lǐng)學(xué)生看書學(xué)生在書上劃下雜質(zhì)半導(dǎo)體的分類2JX-極,陰極接電源負(fù)極,這種情況稱為二極管(PN結(jié))正向偏置。當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈泡亮,電流表顯示出較大電流,這時稱二極管(PN結(jié))導(dǎo)通,流過二極管電流ID稱作正向電流。整流應(yīng)用  利用二極管的單向?qū)щ娦钥梢园汛笮『头较蚨甲兓恼医涣麟娮優(yōu)閱蜗蛎}動的直流電。如圖所示。這種方法簡單、經(jīng)濟(jì),在日常生活及電子電路中經(jīng)常采用。根據(jù)這個原理,還可以構(gòu)成整流效果更好的

4、單相全波、單相橋式等整流電路。鉗位應(yīng)用利用二極管的單向?qū)щ娦栽陔娐分锌梢云鸬姐Q位的作用。例1.1在圖示的電路中,已知輸入端A的電位為UA=3V,B的電位UB=0V,電阻R接-12V電源,求輸出端F的電位UF。學(xué)生根據(jù)定義及教師講解分析圖形學(xué)生能夠畫出整流電路圖2JX-解:因為UA>UB,所以二極管D1優(yōu)先導(dǎo)通,設(shè)二極管為理想元件,則輸出端F的電位為3V。當(dāng)D1導(dǎo)通后,D2上加的是反向電壓,D2截止。課堂練習(xí)在圖示的電路中,已知輸入電壓ui=10sinωtV,電源電動勢E=5V,二極管為理想元件,試畫出輸出電壓uo的

5、波形。解:當(dāng)ui£5V時,二極管D截止,相當(dāng)于開路,因電阻R中無電流流過,故輸出電壓與輸入電壓相等,即uo=ui;當(dāng)ui>5V時,二極管D導(dǎo)通,相當(dāng)于短路,故輸出電壓等于電源電動勢,即uo=E=5V。所以,在輸出電壓的波形中,5V以上的波形均被削去,輸出電壓被限制在5V以內(nèi)。小結(jié)學(xué)生總結(jié),教師補充課后作業(yè)P91-4教師板演學(xué)生分組討論,找出代表上黑板板演教后記:

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