蝸牛生活習(xí)性研究

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1、對(duì)蝸牛生活習(xí)性方面的研究硚口區(qū)井岡山小學(xué)四年級(jí)1班田曾玉陳領(lǐng)指導(dǎo)老師：李毅?內(nèi)容摘要：通過(guò)對(duì)蝸牛在不同的環(huán)境下進(jìn)行比較觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛在不同的環(huán)境下會(huì)有不同的反應(yīng)，也初步發(fā)現(xiàn)了蝸牛的生活習(xí)性和了解了蝸牛對(duì)環(huán)境的監(jiān)測(cè)作用。?關(guān)鍵詞：蝸牛生活習(xí)性比較觀察實(shí)驗(yàn)一.問(wèn)題起因：前幾天，在科學(xué)課上李老師指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)一種很可愛(ài)的小動(dòng)物——蝸牛。我們都知道蝸牛生活在潮濕、陰暗、臟黑的環(huán)境下。在那天科學(xué)課上，李老師還帶領(lǐng)我們到學(xué)校的花壇里找蝸牛和讓我們提出關(guān)于蝸牛的問(wèn)題。關(guān)于蝸牛，我們也十分感興趣。于是，我們向李老師提出一個(gè)問(wèn)題：蝸牛一定生活在潮濕、陰暗的地方嗎？如果是干燥、有光的地方它又會(huì)變成怎樣？李老師

2、聽(tīng)了我們的問(wèn)題后，建議我們小組一起做一個(gè)比較實(shí)驗(yàn)。在李老師的輔導(dǎo)下，我們展開(kāi)了蝸牛生活習(xí)性對(duì)比觀察實(shí)驗(yàn)。二.研究的目的：初步了解蝸牛的生活習(xí)性，知道蝸牛的不同的生活環(huán)境中會(huì)有什么樣的反應(yīng)。三.實(shí)驗(yàn)研究的步驟：1、制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。①???大小接近的活蝸牛10-12個(gè)；②???實(shí)驗(yàn)對(duì)比環(huán)境材料：包括紙盆子1個(gè)、復(fù)印紙1包、熱水、冰水、溫度計(jì)2支、干沙1杯、食鹽1包、長(zhǎng)形紙盒1個(gè)、黑膠袋1個(gè)、透明膠1卷；③???設(shè)置4個(gè)組對(duì)比實(shí)驗(yàn)和表格，分別是干燥與潮濕、冷與熱、細(xì)沙與食鹽環(huán)境、光與暗對(duì)比實(shí)驗(yàn)；④???每組實(shí)驗(yàn)同樣的蝸牛，每組實(shí)驗(yàn)大約15分鐘，每組實(shí)驗(yàn)重復(fù)2次。2、設(shè)計(jì)對(duì)比環(huán)境。3、實(shí)驗(yàn)研究。4

3、、整理信息和數(shù)據(jù)，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果；四.實(shí)驗(yàn)方法1.?????實(shí)驗(yàn)對(duì)比；2.資料查閱。五.材料和用具1.材料1）蝸牛：體形接近的蝸牛10~12個(gè)（見(jiàn)圖1）。2）用具：復(fù)印紙、干燥細(xì)沙、食鹽、黑盒子、電筒、長(zhǎng)形紙盒、冰水、熱水、滴管、鑷子等。3.實(shí)驗(yàn)時(shí)間：每組實(shí)驗(yàn)15分鐘。六.實(shí)驗(yàn)記錄：表1：蝸牛在干燥與潮濕環(huán)境中的對(duì)比實(shí)驗(yàn)（單位：只）?爬向干燥復(fù)印紙紙留在中間爬向潮濕復(fù)印紙數(shù)量活動(dòng)表現(xiàn)數(shù)量活動(dòng)表現(xiàn)數(shù)量活動(dòng)表現(xiàn)第一次1很快爬越干紙面3從干濕潤(rùn)之間爬過(guò)6幾只蝸牛連在一起第二次2也是很快爬越干紙面3留在中間不動(dòng)5很快合計(jì)3611（注：實(shí)驗(yàn)蝸?？倲?shù)10只）?表2：蝸牛在冷與熱環(huán)境中的對(duì)比實(shí)驗(yàn)（單位：

4、只）?爬向熱水留在中間爬向冰水?dāng)?shù)量活動(dòng)表現(xiàn)數(shù)量活動(dòng)表現(xiàn)數(shù)量活動(dòng)表現(xiàn)第一次2探頭爬一會(huì)兒就把頭縮回殼里6大部分連在一起爬動(dòng)2開(kāi)始爬得很快，后來(lái)停下不動(dòng)第二次2遇到熱水后把頭縮回殼里8也有5只連在一起爬動(dòng)，1只自己在中間爬動(dòng)0曾有1只蝸牛向冰水處，但自己有掉頭爬回中間。合計(jì)4142（注：1、實(shí)驗(yàn)蝸?？倲?shù)是10只；2、測(cè)量到第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)熱水的溫度是45℃，滴到復(fù)印紙后溫度是30℃，冰水的溫度是-10℃，滴到復(fù)印紙后是-2℃。第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)熱水的溫度是55℃，滴到復(fù)印紙后溫度是33℃，冰水的溫度是-8℃，滴到復(fù)印紙后也是-2℃。）??表3：蝸牛在細(xì)沙與食鹽環(huán)境中的對(duì)比實(shí)驗(yàn)（單位：只）?爬向細(xì)紗留在

5、中間爬向食鹽數(shù)量活動(dòng)表現(xiàn)數(shù)量活動(dòng)表現(xiàn)數(shù)量活動(dòng)表現(xiàn)第一次5爬動(dòng)得很辛苦、很慢5相互爬在一起0曾有1只碰到食鹽后吐出很多泡沫第二次010也相互爬在一起不動(dòng)0曾經(jīng)有1只爬向沙后就曾有1只蝸牛碰到食鹽后縮回觸角合計(jì)5150（注：實(shí)驗(yàn)蝸?？倲?shù)10只）表4：蝸牛在光亮與黑暗環(huán)境中對(duì)比實(shí)驗(yàn)（單位：只）?爬向黑暗處留在中間爬向光亮處數(shù)量活動(dòng)表現(xiàn)數(shù)量活動(dòng)表現(xiàn)數(shù)量活動(dòng)表現(xiàn)第一次8實(shí)驗(yàn)開(kāi)始就很快爬過(guò)去3爬了一會(huì)兒就不動(dòng)1爬到箱壁板就不動(dòng)了第二次10爬行速度較快2停在原來(lái)位置不動(dòng)0--合計(jì)1851（注：實(shí)驗(yàn)蝸?？倲?shù)12只）?七．結(jié)果1、???從上面的4個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蝸牛對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)置的環(huán)境刺激比較敏感，特別是對(duì)鹽

6、、有冰冷的溫度強(qiáng)刺激強(qiáng)光刺激都很敏感，比較喜歡潮濕、黑暗多水的地方。2、???蝸牛的觸角很靈敏，很快就感觸周?chē)沫h(huán)境。八、體會(huì)和建議在李老師的指導(dǎo)下，我們更加了解了蝸牛的生活習(xí)性，知道了蝸牛它是怎樣生活的，同時(shí)我們又學(xué)會(huì)了制作表格記錄蝸牛的活動(dòng)，學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)方法，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)了很多知識(shí)。另外我們還建議：1、因?yàn)槲伵Ｊ且环N很靈敏的環(huán)境檢測(cè)動(dòng)物，所以我們要好好利用它。2、?建議科學(xué)家發(fā)明一種像蝸牛這么靈敏的機(jī)器，防止環(huán)境受到破壞。