小學(xué)美術(shù)教研組計(jì)劃

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1、小學(xué)美術(shù)教研組計(jì)劃　　本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對(duì)策。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科青年教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組

2、活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。 1、更新教學(xué)理念，明確課改方向。 2、繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。 3、繼續(xù)研究課堂上如何形成互動(dòng)的局面。 　　4、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究 5、研究如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 　　1、完善校本研究制度，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、說課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。 　　2、強(qiáng)化備課組的建設(shè)。集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想，設(shè)計(jì)每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。 　　3、以“課堂教

3、學(xué)評(píng)比展示”為主要形式開展教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制，對(duì)全校老師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估。 　　4、繼續(xù)開展本美術(shù)課堂生活化教學(xué)的研究與運(yùn)用，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情制定相關(guān)措施。 　　5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。推薦優(yōu)秀教育網(wǎng)站《上海教育資源庫(kù)》等網(wǎng)站，完善《泗小教師發(fā)展平臺(tái)》的個(gè)人內(nèi)容。 　　6、嚴(yán)格教研活動(dòng)紀(jì)律，相關(guān)人員應(yīng)積極認(rèn)真準(zhǔn)備按時(shí)完成;活動(dòng)情況將納入期末考核。 1、制定教學(xué)研究計(jì)劃——李歡歡 2、教師節(jié)準(zhǔn)備工作——工藝制作 　　4、組織教師參加校內(nèi)外聽課交流學(xué)習(xí)——全體美術(shù)教師 5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查 1、進(jìn)行市美術(shù)教研展示活動(dòng)準(zhǔn)備工作 2、聘請(qǐng)市

4、美術(shù)特級(jí)教師進(jìn)行工作指導(dǎo) 3、參加區(qū)讀書節(jié)主題和標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)活動(dòng) 4、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查 1、本組教師準(zhǔn)備參加區(qū)教育論文比賽 2、開展市美術(shù)教研展示活動(dòng) 　　3、各位教師拿出所輔導(dǎo)學(xué)生作品準(zhǔn)備校園美術(shù)展覽 4、參加組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng) 5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 1、優(yōu)秀教學(xué)案例分析 2、準(zhǔn)備參加區(qū)中小學(xué)生“迎世博”書法比賽 3、參加組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng) 4、準(zhǔn)備校本教材的編寫工作 5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 1、布置校園美展 2、組織制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。 3、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié)。 　　4、開展讀書活動(dòng)——全組教師(每位教師介紹一本書)