教師善行義舉事跡材料

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1、教師善行義舉事跡材料教師善行義舉事跡材料 劉桂美   她是家庭的頂梁柱。丈夫八年抗癌,她悉心照料,給丈夫生活上、精神上的莫大支持。丈夫四處求醫(yī),她不辭辛勞,風(fēng)雨兼程,光上海就去了20多趟。丈夫放療化療,她日日夜夜精心照料。   花光積蓄、變賣房產(chǎn),只為丈夫看病。丈夫三次手術(shù),與死神擦肩而過,她獨(dú)自承擔(dān)精神上的痛苦折磨。她始終保持樂觀、自信、向上的態(tài)度,從不向困難低頭,用堅(jiān)定的信仰和深深的愛,支撐丈夫度過一次又一次的劫難。是她為丈夫創(chuàng)造了生命的奇跡,是她撐起了家的天空。   她是學(xué)校的好“管家”。學(xué)校財(cái)務(wù)工作,從未因家庭原因受到影響。節(jié)假日不休息,晚上加班是她工作的常態(tài)。學(xué)校財(cái)務(wù)賬目清楚、規(guī)范,

2、多次獲上級主管部門一致好評。   她相信:“積善之家必有余慶”,好人一生平安。 教師善行義舉事跡材料 陳金紅 義舉座右銘:追求卓越、愛崗敬業(yè)   女,高三年英語教師。“教師的偉大,不在于做了什么,而在于盡到了職責(zé)”,金紅師就是這樣秉著一棵赤忱的心,用愛去呵護(hù)每一個該關(guān)愛的學(xué)生,她所做的每一件事雖然很小,卻能蕩起學(xué)生陣陣感恩的漣漪。平心的崗位,默默地耕耘,成就了另一種可敬。   做一個事業(yè)心強(qiáng)的女人。追求卓越永遠(yuǎn)不是一句空頭口號。她用生命在一點(diǎn)一滴地踐行著善行義舉。對班級理想信念的塑造,對學(xué)生奮斗不息的要求,對學(xué)生人格的引導(dǎo),對學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步付出的努力,可謂踏踏實(shí)實(shí)獻(xiàn)無私情,轟轟烈烈干一番事! 教

3、師善行義舉事跡材料 黃愛清 義舉座右銘:挑戰(zhàn)極限、超越自我   女,中共黨員,高三年生物教師。身為軍嫂,兩地分居,常年獨(dú)自帶著年幼的女兒,不僅扛著照顧家庭的繁重負(fù)擔(dān),而且身先士卒,毫無怨言地接下繁重的高三年班主任管理任務(wù)和生物科教學(xué)任務(wù)。她克服各種困難,不僅能照顧好家庭,在工作上,她也能恪盡職守,表現(xiàn)出色。軍嫂、母親、科任教師、班主任,這些角色經(jīng)常相互沖突,卻練就了她超前的時間意識和對事物的掌控與規(guī)劃能力。她的事跡影響和激勵著身邊的僑聲人,讓大家感覺到無形的生活力量與動力,為僑聲的發(fā)展無私地貢獻(xiàn)著自己的力量和智慧。

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