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1、李保國(guó)先進(jìn)事跡心得學(xué)習(xí)李保國(guó)事跡心得體會(huì)
李保國(guó),河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。畢生致力于山區(qū)開發(fā)技術(shù)的研究和推廣工作,足跡踏遍河北山山水水,示范推廣面積達(dá)到1826萬(wàn)畝,為河北山區(qū)生態(tài)治理、農(nóng)民脫貧致富作出突出貢獻(xiàn)。4月10日凌晨4時(shí),這位30多年如一日,扎根山區(qū)的太行新愚公因心臟病突發(fā)搶救無(wú)效逝世。
李保國(guó)是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的先進(jìn)楷模,扎根太行山區(qū),立志做“太行新愚公”。他對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)群眾忠誠(chéng),根本要把黨和人民放在心中。30多年來,李保國(guó)把個(gè)人融入到帶領(lǐng)群眾發(fā)展,做好為群眾服務(wù)的具體實(shí)踐中,他每年在農(nóng)村工作2
2、00天以上,足跡遍布河北太行山所有山區(qū)縣,用生命書寫了對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。作為殘聯(lián)的一名黨員干部要以李保國(guó)同志為榜樣,始終對(duì)黨忠誠(chéng)、忠于使命,心系殘疾群眾、勇于擔(dān)當(dāng),始終把人民群眾利益放在心上,千方百計(jì)為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。通過學(xué)習(xí),我的體會(huì)如下:
一、學(xué)習(xí)他技術(shù)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的務(wù)實(shí)作風(fēng),努力幫助人民群眾脫貧致富?!笆濉睍r(shí)期是全面建成小康社會(huì)的決勝階段,最艱巨的任務(wù)是脫貧攻堅(jiān),而太行山區(qū)是河北省脫貧攻堅(jiān)的重點(diǎn)地區(qū)。李保國(guó)扎根太行,致力于技術(shù)扶貧,以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng),先后完成太行山板栗、蘋果、核桃栽培等山區(qū)開發(fā)研究成
3、果28項(xiàng),實(shí)現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收億元,走出了一條經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。在人民群眾脫貧攻堅(jiān)中,我們黨員干部要以李保國(guó)同志為榜樣,把人民群眾精準(zhǔn)脫貧的責(zé)任放在心上、扛在肩上、落在行動(dòng)上,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗,讓人民群眾加快實(shí)現(xiàn)全面小康。二、在工作中艱苦奮斗、奮力拼搏?!捌D難困苦,玉汝于成”,太行山區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后,生存條件較差、社會(huì)事業(yè)滯后,是貧中之貧、困中之困,都是脫貧攻堅(jiān)難啃的“硬骨頭”。入之愈深,其進(jìn)愈難。李保國(guó)并沒有被困難嚇倒,而是立志做“太行新愚公”,迎難而上、拼搏進(jìn)取,單是山區(qū)土質(zhì)治理,他就和他的團(tuán)隊(duì)整整
4、研究了十幾年,使前南峪從荒山禿嶺變成了“太行山最綠的地方”之一。我們殘聯(lián)黨員干部要以李保國(guó)同志為榜樣,事不避難、勇于擔(dān)當(dāng),知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏,把人民群眾各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn)。
三、工作要淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)。人活著要有價(jià)值,有人重于泰山,有人輕于鴻毛。人的價(jià)值須以為人民、為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)大小來體現(xiàn)。李保國(guó)始終堅(jiān)持以群眾利益為出發(fā)點(diǎn),不斤斤計(jì)較個(gè)人利益得失,始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來做,把淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)化為自己的信念動(dòng)力,變?yōu)樽约旱淖杂X行動(dòng)。我們殘聯(lián)黨員干部要以李保國(guó)同志為榜樣,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,任勞任
5、怨、甘于奉獻(xiàn),清白做人、干凈做事,夙興夜寐、激情工作,積極為人民群眾脫貧奔小康作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
李保國(guó)是博士生導(dǎo)師,是大學(xué)教授,也是實(shí)干家,曾榮獲國(guó)家多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)和稱號(hào),但他不驕不躁,把畢生精力都投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中,是黨員的先鋒模范,是我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型。
一要學(xué)他不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。大學(xué)畢業(yè)20后還能重新走入學(xué)校,只這一點(diǎn)就很值得敬佩。為人師者,他身負(fù)“傳道、授業(yè)、解惑”的重要使命,唯有自己博學(xué)、專學(xué),才能真正做到“授之以漁”。在學(xué)期間,他帶領(lǐng)學(xué)生研發(fā)的多項(xiàng)科學(xué)技術(shù)研究都獲得了一些列獎(jiǎng)項(xiàng),鞏固了學(xué)生的專業(yè)思想
6、,堅(jiān)定了他們"學(xué)農(nóng)愛農(nóng)"的決心和信心,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
二要學(xué)他求真務(wù)實(shí),狠攻技術(shù)難題。李保國(guó)率專家團(tuán)隊(duì),經(jīng)過深入采樣、實(shí)測(cè)土壤截面,提出了“挖溝修庫(kù)”的新辦法,并種植最省水、易管理的核桃樹,使太行山140萬(wàn)畝荒山披綠,10萬(wàn)群眾脫貧奔小康。其實(shí),很多山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都存在產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的難題,自然條件受限是一個(gè)重要因素,但只要找準(zhǔn)突破口,有限的自然環(huán)境也能釋放無(wú)限的發(fā)展動(dòng)力。
三要學(xué)他彎下身子,深入基層。一年365天,超過200天都是在艱苦的農(nóng)村度過。作為農(nóng)學(xué)教授,深入基層實(shí)地調(diào)研是必修課,只有切實(shí)掌握第一手資料,科學(xué)研究成果
7、才能惠及人民群眾。同樣,作為基層工作人員的我們,也需要經(jīng)常走村入戶,傾聽民聲,了解民情,領(lǐng)會(huì)民意,多為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。
四要學(xué)他淡泊名利,擺正“三觀”。李保國(guó)作為農(nóng)學(xué)教授,榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),擁有遍地學(xué)子,但他深知自己肩負(fù)的重任,不驕不躁,依然苦心鉆研,這種崇高的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的帶頭人,更是為群眾服務(wù)的載體,只有擺正“價(jià)值觀、事業(yè)觀、政績(jī)觀”,才能在服務(wù)群眾的道路上走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。
我們不可能人人成為李保國(guó),但能學(xué)做“李保國(guó)”,學(xué)他與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、深入基層、淡泊名利,學(xué)他良好的黨員形
8、象和崇高的精神,學(xué)他為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。