flash制作網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計(jì)報(bào)告畢業(yè)論文

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1、計(jì)算機(jī)與信息工程系畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告課題名稱：Flash制作網(wǎng)絡(luò)課件目錄一、前言二、設(shè)計(jì)方案（一）設(shè)計(jì)平臺(tái)(二)設(shè)計(jì)原理（三）設(shè)計(jì)思想（四）課件功能介紹（五）系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)三、課件的制作（一）主控導(dǎo)航影片和課件片頭影片的制作（二）“練習(xí)題”模塊動(dòng)畫的實(shí)現(xiàn)（三）其他部分模塊的效果圖四、總結(jié)五、參考文獻(xiàn)六、附錄Flash制作網(wǎng)絡(luò)課件摘要Flash在制作網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件中具有很強(qiáng)的多媒體性和交互性，并且可以采用模塊化的設(shè)計(jì)思想，將一個(gè)大型的課件分解為數(shù)個(gè)模塊，有利于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的下載播放。利用Flash的這些特點(diǎn)，設(shè)計(jì)并制作《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)之操作系統(tǒng)篇》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課

2、件。一、前言隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，計(jì)算機(jī)的使用越來越普及。除了計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，別的學(xué)科的學(xué)生也都要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，拓展到社會(huì)生活的方方面面，也都離不開計(jì)算機(jī)的使用。由此可見，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)教育普及的需要程度是何等迫切。而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，給計(jì)算機(jī)教育注入了新的血液——網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這種教學(xué)模式不僅改變了傳統(tǒng)的粉筆加黑板模式，還將聲音、圖形、文字、動(dòng)畫、視頻等多種媒體集為一體，使教學(xué)過程更加生動(dòng)、形象，同時(shí)具有更多的交互性，可使學(xué)生自由地選擇教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，甚至可以讓學(xué)生隨時(shí)隨地地進(jìn)行學(xué)習(xí)。他們從被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)接受，更有利于學(xué)習(xí)效果

3、的提高，及學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。然而，“巧婦難為無米之炊”，沒有好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件，不可能有好的教學(xué)效果。設(shè)想一臺(tái)沒有操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)，能干什么？它只是一堆廢鐵?？紤]到計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的重要性，我們選擇以《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》中的《操作系統(tǒng)》為內(nèi)容，設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)多媒體課件。二、設(shè)計(jì)方案（一）設(shè)計(jì)平臺(tái)1縱觀當(dāng)前的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件，大多數(shù)都是以Powerpoint制作的，其他的制作工具因?yàn)槭褂脧?fù)雜，制作周期長(zhǎng)，所以網(wǎng)絡(luò)上的課件資源很少。然而，Powerpoint雖然簡(jiǎn)單易用，只需使用簡(jiǎn)單的菜單命令就可以制作出課件，但動(dòng)畫生硬單調(diào)，交互性較差，不能滿足要求較高

4、較復(fù)雜的課件需求。鑒于這些問題，本課件決定采用Flash作為設(shè)計(jì)工具。Flash是美國著名的多媒體軟件公司Macromedia開發(fā)的圖形編輯和動(dòng)畫制作軟件，它自身不僅具有圖形、圖像處理能力，還支持多種媒體（圖像、音頻、視頻等）的導(dǎo)入和編輯。另外，利用Flash的腳本語言可以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大的交互功能。因此用Flash制作的課件具有較強(qiáng)的多媒體性和交互性。2Flash制作課件的優(yōu)勢(shì)⑴課件具有豐富的類型利用Flash可以制作出各種類型、各種效果的幻燈片課件?？梢灾谱鞒?種類型的幻燈片課件，包括簡(jiǎn)單幻燈片、導(dǎo)航幻燈片、翻書效果幻燈片、模板幻燈片。⑵課件

5、能夠重復(fù)使用因?yàn)橛肍lash制作的幻燈片課件結(jié)構(gòu)清晰、合理，所以課件程序可以重復(fù)利用。某一類型的幻燈片課件制作好以后，下次如果還需要同樣類型的幻燈片課件，你只需更改一下相關(guān)的元件內(nèi)容即可。⑶制作簡(jiǎn)單雖然用Flash制作的幻燈片課件效果豐富、功能強(qiáng)大，但制作起來一點(diǎn)不難。只要掌握Flash工具的使用，和幾個(gè)簡(jiǎn)單的腳本命令，就可以設(shè)計(jì)出豐富多彩、功能強(qiáng)大的幻燈片課件。(二)設(shè)計(jì)原理利用Flash可以制作出多場(chǎng)景導(dǎo)航課件。這類課件的設(shè)計(jì)原理主要涉及以下幾個(gè)主要內(nèi)容：1模塊化課件設(shè)計(jì)的方法在規(guī)劃多場(chǎng)景導(dǎo)航課件時(shí)，我們主要使用的是結(jié)構(gòu)化、模塊化的程

6、序設(shè)計(jì)方法。具體設(shè)計(jì)方法是，根據(jù)課件的內(nèi)容，將其分解為一個(gè)課件主控模塊和幾個(gè)課件功能模塊，如果需要，可將課件功能模塊再細(xì)化為幾個(gè)功能子模塊。課件主控模塊用來控制和調(diào)度各個(gè)課件功能模塊的播放，各個(gè)課件功能模塊具體實(shí)現(xiàn)相應(yīng)課件內(nèi)容的展示。2典型多場(chǎng)景課件制作方法Flash支持多場(chǎng)景影片制作。可以創(chuàng)建多個(gè)影片場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景都可以獨(dú)立的制作屬于這個(gè)場(chǎng)景的動(dòng)畫。利用Flash的多場(chǎng)景技術(shù)可以很好的實(shí)現(xiàn)模塊化課件設(shè)計(jì)的思想。3網(wǎng)絡(luò)型多場(chǎng)景課件制作方法Flash提供了一個(gè)loadMovieClip()命令，利用這個(gè)命令可以調(diào)用外部swf影片，我們可以將

7、每一個(gè)課件模塊制作成獨(dú)立的swf影片，然后利用loadMovieClip()命令進(jìn)行相互調(diào)用。這樣也可以很好的實(shí)現(xiàn)模塊化課件設(shè)計(jì)的思想，并且制作出的課件更適合在網(wǎng)絡(luò)播放。4Loading(加載影片等待畫面)的制作方法在當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中播放大型多媒體課件，Loading是課件必不可少的一個(gè)組成部分，它可以使我們制作的多媒體課件更專業(yè)，更適合在網(wǎng)絡(luò)上播放。（三）設(shè)計(jì)思想我們根據(jù)Flash的多場(chǎng)景導(dǎo)航課件的制作原理，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的要求來設(shè)計(jì)我們的課件。多媒體教學(xué)課件的網(wǎng)絡(luò)化是指，在Internet網(wǎng)絡(luò)中，用戶可以實(shí)時(shí)下載播放多媒體課件。但是，

8、怎樣能既保證多媒體課件的多媒體性和交互性的特征，又能保證用戶在Internet網(wǎng)絡(luò)中實(shí)時(shí)、穩(wěn)定地下載播放多媒體課件內(nèi)容？這是多媒體課件網(wǎng)絡(luò)化即待解決的問題。多媒體和交互形式的課件體積（文件大小